Фокусът: Студентите вдъхновяват с Бъдете тихи в Sandesneben!

Фокусът: Студентите вдъхновяват с Бъдете тихи в Sandesneben!

Herzogtum Lauenburg, Deutschland - В петък, 28 февруари 2025 г., събитието „Изкуството във фокуса“ се провежда в началното и обществено училище Sandesneben. Как херхи директно от елементарното училище за елементарните ученици, които се включват директно в това, в което се намират. Премиерът на парчето „Бъдете тихи“ се провежда в 19:00, под ръководството на Линда Мюнекхоф и е посочен от студенти от старши ниво на „изпълнителната игра“ Успоредно с това събитие има обширни дискусии и проекти за художествено участие в културното образование. kubi online illuminates different conceptual approaches and artist strategies, the Значение на обръщението към участието в културното образование. Семинари по проекти на художествено проектиране със социални групи се провеждат от 2012 г., като съвременното изкуство и фокусът им върху съвременното изкуство и тяхното посредничество. Специален проект „Когато образованието се обръща към изкуството“, подчертава уместността на участието в художествените процеси и показва сътрудничеството между Института за съвременно изкуство и студенти на KW.

Артистично образование и участие

Предизвикателствата и условията на художниците в културното образование са сложни. Изтъкна се, че по -голямата част от художествените оферти за деца и юноши се провеждат в допълнителнотокласната зона. В допълнение, броят на артистичните проекти, които се реализират в младежките културни центрове, често се ограничава поради изискването за финансиране. Има и трудности при постигането на млади хора във всички училища, което показва значението на адаптирането на позиционирането на художниците към съответните обстоятелства.

През последните години се появиха множество инициативи и програми, които показват необходимостта от размисъл върху ролята на изкуството в социалното образование. Особено чрез дългосрочни наблюдения в лабораторията за съвременно изкуство се подкрепят механизмите на участието на младите хора и техните ефекти се изследват върху художествените процеси.