Od Jene do vojne: Poetični argument Toma Schulza

Od Jene do vojne: Poetični argument Toma Schulza

Impresivni freski Ferdinanda Hodlerja v avditoriju univerze Friedrich Schiller v Jeni je navdihnil Toma Schulza do njegove pesmi. Z impresivno velikostjo dolžine 5,5 metra in širino 3,5 metra, slika prikazuje "izvleček nemških študentov v vojno svobode iz leta 1813". Diesi Auftragswerk Aus Den Jahren 1908 Bis 1909 Prägte Die Umgebung, v der Schulz Während Seines Stipendiums 2016 Lebte und Arbeitete. Slika je razdeljena na dva vodoravna krompirčka in gledalca popelje na potovanje: Študenti spodaj se spremenijo v vojake, v zgornjem delu pa mladi igralci pehote korakajo z bajoneti v rokah.

Schulz v svojem delu prevzame nekaj elementov slike, kot sta prijeten Haflinger in študente s svojim knaperistrom, hkrati pa usmeri osredotočenost na globlji pomen, ki je ta freska v zgodovinskem kontekstu. To ni le preprosta slika, ampak tudi predpostavka o grozotah prve svetovne vojne, ki je razkrila pesem v Schulzu. Odseva zgodovino svojih prednikov in boleče vojne, ki so sledile. Njegov dedek je bil kmet in komunist, njegove spomine iz otroštva pa oblikujejo te zgodbe. Boleča zgodba, da s predstavitvijo procesov vojne pesmi daje pesmi preganjano globino.

nesmiselnost vojne

Schulz uporablja nekonvencionalen pristop za ustvarjanje gibljivih slik, ki razkrivajo tudi nesmiselnost vojne. V drznem pristopu primerja vojna dejanja s smešnimi otroškimi igrami. "Streljanje z svinec na zajcih" zveni kot izraz nadrealističnih sanj, ki se zasmehujejo kruti resničnost. Ta vrsta humorja stoji v očitnem nasprotju z bolečo podobo sijajne trave, ki simbolizira sledi vojne. Tu postane povezava z Rimbauds "Sleeper Im Tal" jasna, v katerem je v pesniški obliki predstavljeno veliko vojno.

Osrednja tema pesmi je sam jezik in njeno omedlevico pred vojno. Schulz kaže, da je jezik zdrobljen; Zaradi dejanj preteklosti je neučinkovit. Primerjava med jezikom in "pragom polja" na koncu pesmi to impresivno ponazarja. Navedeno je, da so se generacije pred njim izogibale pogovoru o travmatičnih izkušnjah, kot da je bilo vse pozabljeno in polja so prazna. Ta metafora govori tudi o brez besedilnosti, ki jo je veliko umetnikov in pisateljev, kot je Inge Müller.

Globlji družbeni razmislek poteka skozi celotno pesem, saj Schulz imenuje tako imenovani "veliki krompir" kot simbole za dobičke vojne, medtem ko morajo preprosti ljudje plačati kaos in krivice. Ti simboli skupaj s "sinovi zelišč" prepletajo neposredno povezavo z izkušnjami in izzivi ljudi v vojnih časih.

V Schulzovem delu se srečujejo z zgodovino, osebnim razmislekom in pesniško umetnostjo. "Jenenser Student" je del njegove najnovejše pesmi "The Earth nas vzgaja" in ni le poklon preteklim vojnam, ampak tudi komentar o tem, kaj se lahko izgubi v vojni - človeštvo in upanje miru. Pesnik sčasoma igra Virtuoso s prepletjem preteklega in trenutnega sobivanja, kar ustvarja zapleteno predstavitev vojne in njegovih učinkov. Slike, ki jih izbere, so nepozabne in se premikajo med bolečino in humorjem, med žalostjo in nesmiselnostjo človeškega obstoja pred vojno.

Schulzova pesem je najti besede, ki prodrejo v moč moči v komunikaciji o vojni in zločinih. Pesem ostaja v spominu in izzove misli o resničnosti vojne in o tem, kako se ukvarjamo s svojo preteklostjo kot družbo.