Grožnje z bombo v šolah v Magdeburgu in Halle povzročajo navdušenje

Grožnje z bombo v šolah v Magdeburgu in Halle povzročajo navdušenje

Danes zjutraj, okoli 7:15 popoldne, je skupno šolo "prva volja" v Magdeburgu spet postala cilj grožnje z bombo. Ta grožnja je prišla tik pred rednim začetkom šole, kar je povzročilo veliko navdušenje med učenci in učitelji. Glede na izjave policije je bila šola takoj zaprta, da bi zagotovila varnost prisotnih, posebne enote pa so prišle do temeljitega iskanja.

Podrobnosti o grožnji bombe

Grožnja, ki se je izkazala za anonimno e -poštno sporočilo vodstvu šole, je nakazovala, da je v šolski stavbi bomba. To je prikazalo odgovorne z zahtevno situacijo. Šola je bila odpravljena takoj po prejemu sporočila, policijo pa so hitro uporabili za iskanje prostorov z zaščitnimi psi za morebitne eksplozive.

• Čas grožnje: 7:15 popoldne
• Lokacija: Skupna šola "Prva volja", Magdeburg
• Izvajanje iskanja: Policija s psi odkrivanja
• Nadaljevanje šolskih operacij: 9:00
• Rezultat iskanja: nobena bomba

Po nekaj urah napetosti bi se lahko šolske operacije nadaljevale okoli 9. ure, potem ko niso našli eksplozivnih snovi. Glede na panične reakcije učencev in učiteljev ni čudno, da takšni incidenti vodijo do večje ozaveščenosti o varnosti. Starši in učenci so razumljivo zaskrbljeni in želijo odgovoriti, kako lahko takšne grožnje v prihodnosti preprečimo.

Ni prvič, da Magdeburg vplivajo na takšne grožnje. Že 8. avgusta je bil podoben incident v celoviti šoli Intergrant "Regine Hildebrand" v Pablo-Runeruda-Straße. Dnevni center je bilo treba evakuirati tudi v osnovni šoli Ludwig Uhland v Jerichower Land. Ti incidenti v kratkem času kažejo zaskrbljujoč trend, ki je usmerjen neposredno na javno varnost.

Odgovornost šol

Odgovorni morajo zdaj zagotoviti bolj, da se lahko učenci in zaposleni počutijo varne v svojih izobraževalnih ustanovah. Šole niso samo učne ustanove, ampak tudi mesta zaupanja, kjer otroci in mladi razvijajo in oblikujejo svojo prihodnost. Ponavljanje takšnih groženj bi lahko imelo dolgoročne posledice za šolsko podnebje in dojemanje varnosti v izobraževalnih ustanovah.

Šole v Magdeburgu in v drugih prizadetih mestih morajo razviti strategije za reševanje teh groženj in jih v prihodnosti odpraviti. Jasno je, da mora skupnost sodelovati pri preprečevanju takšnih incidentov, naj bo to z izboljšanimi varnostnimi varnostnimi ukrepi ali z občutljivostjo študentov in staršev o nevarnosti takšnih groženj.

Z nadaljnjo uporabo politike ničelne tolerance do groženj je nujno, da oblasti in šole skupaj sodelujejo pri preventivnih ukrepih, da bi se izognili takšnim situacijam in zaščitili učence. Trenutne grožnje z bombo niso postavljale le zaskrbljujoča vprašanja v Magdeburgu, ampak tudi v Halleu, ki jih je treba rešiti v interesu vseh.

Osnovne informacije o grožnjah z bombo v šolah

Grožnje z bombo v šolah so se v zadnjih letih povečale po vsem svetu in predstavljajo pomemben izziv za varnost učencev in učiteljev. Te grožnje lahko govorimo iz različnih razlogov, pogosto so izraz strahu ali protestov, včasih tudi zaradi motenj in psiholoških težav. V Nemčiji so oblasti v šolah v Nemčiji že večkrat doživele grožnje z bombami, o katerih pogosto poročajo anonimna e -poštna sporočila ali klici, kot v trenutnem primeru v Magdeburgu in Halleu.

Razlog za povečanje takšnih incidentov je lahko povečana občutljivost ljudi glede groženj javne varnosti po incidentih, kot je ubijanje Erfurta leta 2002 ali drugi tragični šoli po vsem svetu. Policisti in šolske oblasti so v svojem odzivu na takšne incidente razvili postopke, ki naj bi zagotovili, da se hitro posredujejo in tveganje učencev zmanjša.

statistični podatki in podatki o šolskih varnostnih incidentih

Statistični podatki kažejo, da se je število groženj z bombo v šolah v Nemčiji v zadnjih nekaj letih povečalo. Po poročilih Zveznega kazenskega policijskega urada je bilo v Saškem-Anhaltu pomemben plus incidentov samo v Saškem-Anhaltu, kar je delno pripisano tudi povečanju tako imenovanih "potegavščin" (Bad Jug). Takšne grožnje pogosto vodijo do ogromnih motenj v šolskih operacijah in pomembno vplivajo tako na učence kot na osebje.

Raziskava združenja nemških učiteljev je tudi pokazala, da več kot 60 % učiteljev izraža večje pomisleke glede varnosti v šolah. Ta negotovost vpliva tudi na učno okolje, saj se je manj učencev in učiteljev pripravljeno osredotočiti na razred, če obstajajo nenehne pomisleke glede njihove varnosti.

Poleg teh groženj s spodbujenimi šolami in vrtljivimi centri imajo tudi gospodarske posledice, saj se ustrezne institucije pogosto soočajo z nepričakovanimi stroški za varnostne ukrepe in načrte za izredne razmere.