Oppdag forskningsverdenen: Skolebarns dag på RPTU Kaisersslautern 13. september 2024
Oppdag forskningsverdenen: Skolebarns dag på RPTU Kaisersslautern 13. september 2024
Oppdag vitenskapens verden i det indre av skolen på RPTU
13. september 2024 åpner RPTU sine dører for elever i klasse 10 til 13 i Kaisersslautern. Hos interiøret har deltakerne muligheten til å fordype seg i den fascinerende forskningsverdenen og få en følelse av hverdagens universitetsliv. Fra elektromagnetisk magi til hjemmelaget magnetisme forventer elevene spennende workshops og forelesninger om tekniske og vitenskapelige emner.
Registrering for denne spesielle dagen er nå mulig. I slutten av august har studentene muligheten til å registrere seg for et individuelt daglig program med tre forskjellige workshops og forelesninger. Deltakelse i denne begivenhetsrike dagen er gratis.
Under skolens indre fest vil jentene utforske campus i små grupper, informere om studiemuligheter og eksperimentere seg selv. Erfarne studenter følger dem og gir innsikt i deres hverdagsuniversitetsliv, så vel som nyttige tips for å studere.
Deltakerne kan velge mellom totalt 40 forskjellige programmer som fokuserer på forskjellige fokuspunkter. I området "Menneskelig, natur og miljø", for eksempel, blir mikroorganismens verden undersøkt, blir viktigheten av jern for menneskekroppen forklart og vist hvordan planter absorberer lys. Under temaet "digitale teknologier" får studentene et innblikk i verden av roboter, 3D -utskrift og kunstig intelligens. I området "Planning, Building and Design" har deltakerne muligheten til å bygge en bro, tolke monopol på nytt eller lage sine egne diodemenn.
Ytterligere informasjon om skolen indre dag og registrering vil bli funnet på nettstedet til likhet, mangfold og familie. All relevant informasjon finner du under menypunktet "Tilbudene våre for skolebarn". Den direkte lenken for registrering er rptu.de/s/schueler innerstag.
Kontakt: Likestilling av likhet, mangfold og familie, RPTU i Kaisersslautern, schuelerinnenag@rptu.de
- nag
Kommentare (0)