التفكير في حدود العصر الجديد: التمييز أو التوجه اللازم؟

التفكير في حدود العصر الجديد: التمييز أو التوجه اللازم؟

موضوع الحدود العمرية في مجتمعنا وعلومنا تسخين العقول! أستاذة علم الاجتماع كلوديا فوغل من جامعة نيوبراندنبورغ للعلوم التطبيقية والأستاذ هارالد كونيموند من جامعة فيشتا ترفع المنبه: تم تقديم معلومات العمر بعد التقويم منذ فترة طويلة. عند الأداء في علم الشيخوخة ومؤتمر الشيخوخة في كاسل ، يؤكدون أن الحدود العمرية الصلبة غالباً ما يكون لها تأثير تمييزي وتقييد الحرية الفردية.

في حين أن حدود العمر القانونية مثل التعليم الإلزامي أو التقاعد ، فإن الخبراء يرون أيضًا الجانب المظلم: يمكن للخبراء أيضًا أن يؤدي إلى علاج غير متكافئ. لذلك ، فإن Vogel و Künemund يدعو إلى تغيير منظور - لا ينبغي تبني حدود العمر ، بل يتم استجوابهم وتصميمهم بمرونة! بدلاً من تصنيف نتائج البحث وفقًا للفئات العمرية الصارمة ، يجب أن تكون الظواهر ذات الصلة مثل تقليل الأداء الاستعماني أو المعرفي في المقدمة دون الاعتماد على عصر التقويم.

لمزيد من المعلومات ، انظر التقارير الحالية على idw-online.de .