Neljäs luokkalaiset Kasselissa: Saatko haluamasi koulukentän?

Neljäs luokkalaiset Kasselissa: Saatko haluamasi koulukentän?

kehottaa strategista rekisteröintiä musiikillisissa ja urheilullisissa kouluissa, jotka käyvät onnea?

Suurin osa Kasselin neljäsluokkalaisista oli onnekas ja pystyivät saamaan paikan suosikki koulussaan. Vain kaksi prosenttia tai 67 Kasselin kaupungin ja kaupunginosan 3355 lapsesta ei ole saanut tilaa halutussa koulussaan. Tämä määrä laskee verrattuna edelliseen vuoteen, jolloin 150 opiskelijaa siitä lähtien 3464 lasta oli edelleen ilman tilaa.

Päätös kouluun pääsystä tehdään usein monilla erillä, jos rekisteröinnit ylittävät käytettävissä olevat paikat. Tällaisissa tapauksissa otetaan huomioon kriteerit, kuten tietyn ensimmäisen vieraan kielen, musiikillisen tai urheilullisen painopisteen valinta ja sisaruksen läsnäolo. Jos sovelluksia on edelleen ylimääräinen, arpajaiset.

Mutta tämä lähestymistapa kohtaa kritiikkiä. Saksan opettajien yhdistyksen Hessen osavaltion puheenjohtaja Boris Krüger kritisoi, että lapset eivät päättäisi koulun kentästä. Vanhemmat rekisteröivät lapsensa tiettyihin kouluihin lisätäkseen heidän pääsymahdollisuuksiaan ja ohittaa arpajaiset.

Vanhempien tulisi ottaa ala -asteen suositus vakavasti

Krüger korostaa, kuinka tärkeää on tukea vanhempia luokanopettajien toimesta, kun valitset oikean keskiasteen koulua. Hän vaatii kahden riippumattoman komponentin sitovan peruskoulun suosituksen. Hänen mielestään ala -asteen suosituksen huomiotta jättäneen vanhempien tulisi harkita, onko tämä lapsen edun mukaista.

Jos koulupaikka hylkää, vanhemmilla oli mahdollisuus tarjota viisi muuta toive -koulua, jolloin koulutoimisto tuki heitä sopivan paikan löytämisessä. Onneksi 99 prosenttia Kasselin lapsista on nyt löytänyt paikan lukiosta. Vanhemmille, jotka eivät ole antaneet lisää toiveita, heistä on yleensä edelleen huolehtia paikasta itsenäisesti.

strategisen rekisteröinnin seuraukset

Musiikki- ja urheilullisten koulujen neljännen luokkalaisten strategista rekisteröintiä kritisoidaan. Opiskelijoiden tasa -arvoinen kohtelu kyseenalaistetaan, koska onni päättää koulupaikasta. Vaikka useimmilla lapsilla on paikkansa halutussa koulussa, vanhempien ja koulujen tulisi työskennellä yhdessä oikeudenmukaisten pääsymenettelyjen varmistamiseksi.

On vielä nähtävissä, että tulevat koulurekisteröinnit tapahtuvat avoimemmiksi ja oikeudenmukaisemmin, jotta kaikille opiskelijoille annetaan oikeudenmukaiset mahdollisuudet haluamansa paikkansa.

- nag