Interdisciplinarno podučavanje redizajnirano: Rezultati projekta Indino

Von Kl Redaktion

Razvijanje u sveučilišnom nastavi ključna je za pripremu studenata za sve složeniji svijet rada. Kao dio projekta "Interdisciplinarna suradnja kao ključ društvene inovacije" (Indino) na Sveučilištu primijenjenih znanosti u Kielu, izvršeno je vrijedan doprinos zapošljavanju praktičnih nastavnih metoda i promicanju interdisciplinarnih pristupa. Ove inicijative pokazuju koliko je važno prilagoditi nastavu modernim zahtjevima.

Evolucija okruženja za učenje

Izvanredni rezultat Indino projekta bila je soba za skaliranje, koja je posebno osmišljena za promicanje učenja suradnje. Zbog kreativnog dizajna sobe s grupnim stolovima, studenti rade jedni s drugima u aktivnoj razmjeni i podržavaju se i analogno i digitalno. Ovaj pristup ne bi trebao samo ojačati stručnost učenika, već i promovirati njihove socijalne vještine poput komunikacije i timskog rada. To je posebno važno jer sve više i više tvrtki koristi project -orijentirane i interdisciplinarne radne metode.

Metode podučavanja u fokusu istraživanja

Inicijativa koju je financirala Fondacija za inovacije u sveučilišnom učenju započela je 1. kolovoza 2021. godine s ciljem razvoja inovativnih pristupa nastavnicama i jačanja postojećih koncepata. Dr. Franziska Schulz, koordinator projekta, objašnjava da je prilagodba poučavanja promjenjivim zahtjevima profesionalnog svijeta od središnjeg značaja. Projekti poput ovog predstavljaju važnu suprotnu izmjenu u izazovima koji proizlaze iz raznolikosti današnjih profila i zahtjeva za posao.

Dodatni resursi za učitelje

U kontekstu Indino projekta proizvedeni su i brojni video vodiči koji pomažu nastavnicima da razumiju i provedu mogućnosti prostora za razmjenu i nove metode poučavanja. Ovi videozapisi nude vrijedan resurs kako bi olakšao pristup složenim temama i učinak učinio učinkovitijom. Projektni tim također je stvorio interdisciplinarno tržište na platformi Moodle Learning platforme kako bi inovativne koncepte bilo vidljive i promoviralo suradnju između različitih specijalističkih područja.

Kontinuirana podrška nakon završetka projekta

Iako se projekt Indino završava 31. srpnja 2024., Sveučilište primijenjenih znanosti Kiel osigurava da će se koncepti i materijali i dalje koristiti. Dr. Christiane Metzger, voditeljica Centra za učenje i podučavanje razvoja, naglašava važnost prethodnog rada i njegovih učinaka na budući razvoj nastave: "Drago nam je što mnogi proizvodi i koncepti koji će i dalje postojati na sveučilištu u budućnosti."

Zaključak i izgledi za buduće razvoje

Rezultati Indino projekta ilustriraju koliko je važno kontinuirano razvijati poučne koncepte i prilagoditi se potrebama učenika. Ovaj projekt pokazuje da interdisciplinarna suradnja može dati učinkovit doprinos inovativnoj snazi ​​u nastavi na sveučilištu. Integracija ovih pristupa u redovnu nastavu ne samo da će poboljšati kvalitetu obuke, već će i povećati zapošljavanje maturanata na tržištu rada.

- nag