Ensino interdisciplinar redesenhado: resultados do projeto Indino

Von Kl Redaktion

Os desenvolvimentos no ensino universitário são cruciais para a preparação dos alunos para um mundo de trabalho cada vez mais complexo. Como parte do projeto "Cooperação interdisciplinar como chave para a inovação social" (Indino) na Universidade de Ciências Aplicadas em Kiel, foi feita uma contribuição valiosa para o recrutamento de métodos práticos de ensino e a promoção de abordagens interdisciplinares. Essas iniciativas mostram como é importante adaptar o ensino aos requisitos modernos.

A evolução dos ambientes de aprendizagem

Um resultado excelente do projeto Indino foi a sala de expansão, que foi especialmente projetada para promover o aprendizado colaborativo. Devido ao design criativo da sala com tabelas de grupo, os alunos trabalham entre si em uma troca ativa e são apoiados analogamente e digitalmente. Essa abordagem não deve apenas fortalecer a experiência dos alunos, mas também promover suas habilidades sociais, como comunicação e trabalho em equipe. Isso é particularmente importante porque mais e mais empresas estão usando métodos de trabalho orientados ao projeto e interdisciplinares.

Métodos de ensino no foco da pesquisa

A iniciativa financiada pela Innovation Foundation in University Teaching começou em 1º de agosto de 2021 com o objetivo de desenvolver abordagens inovadoras de ensino e fortalecer os conceitos existentes. O Dr. Franziska Schulz, coordenador do projeto, explica que a adaptação do ensino às mudanças nos requisitos do mundo profissional é de importância central. Projetos como esse representam uma contramedida importante nos desafios resultantes da diversidade dos perfis e requisitos de emprego atuais.

Recursos adicionais para professores

No contexto do projeto Indino, também foram produzidos numerosos tutoriais em vídeo que ajudam os professores a entender e implementar as possibilidades de espaço em expansão e novos métodos de ensino. Esses vídeos oferecem um recurso valioso para facilitar o acesso a tópicos complexos e tornar o ensino mais eficaz. A equipe do projeto também criou um mercado interdisciplinar na plataforma de aprendizado de Moodle para tornar os conceitos inovadores visíveis e promover a cooperação entre diferentes áreas especializadas.

Suporte contínuo após o final do projeto

Embora o projeto Indino termine em 31 de julho de 2024, a Universidade de Ciências Aplicadas de Kiel garantirá que os conceitos e materiais desenvolvidos continuem sendo usados. A Dra. Christiane Metzger, chefe do Centro de Aprendizagem e Desenvolvimento de Ensino, enfatiza a importância do trabalho anterior e seus efeitos no futuro desenvolvimento do ensino: "Estamos satisfeitos com o fato de muitos produtos e conceitos que continuarão a existir na universidade no futuro".

Conclusão e perspectiva sobre desenvolvimentos futuros

Os resultados do projeto Indino ilustram como é importante desenvolver continuamente conceitos de ensino e se adaptar às necessidades dos alunos. Este projeto mostra que a colaboração interdisciplinar pode fazer uma contribuição eficaz para a força inovadora no ensino universitário. A integração dessas abordagens no ensino regular não apenas melhorará a qualidade do treinamento, mas também aumentará o emprego de graduados no mercado de trabalho.

- nag