Little Joe kaisus: Koblenzi õpilaste lõõgastus eksamiajal

Little Joe kaisus: Koblenzi õpilaste lõõgastus eksamiajal

Kurelisel uurimisperioodil peavad paljud õpilased tegelema märkimisväärse stressiga. Selle probleemi vastu võitlemiseks esitas Koblenzis asuv riiklik raamatukogu keskus uuendusliku kontseptsiooni: kaisus pedagoogilise kaasneva koera "Väike Joe". Projekt nimega "Õppimispaus koos käppadega" pakub õpilastele lõõgastavat pausi.

Eksamitega sageli ühendatud stress võib mõjutada kontsentratsiooni ja üldist kaevu. Koblenzis tunnistasid vastutavad inimesed seda punkti ja käivitasid teaduslikel teadmistel põhineva lahenduse. Rhinelandi-Palatinate Riikliku Raamatukogu keskuse pressiesindaja Hans-Erich Au selgitab: "Nagu teaduse põhjal teame, on loomad eriti sobivad." Loomadega interaktsioon võib aidata vähendada stressi ja tuju tõsta.

kaisus kui "Little Joe" kui stressijuhtimine

Viieaastane segune tõug "Little Joe" on õpilastele saadaval spetsiaalses ruumis, mis on loodud lõõgastumiseks ja mängude kujundamiseks. Siin saavad osalejad koeraga kaissu, harjutada trikke või lõpule viia väikese parkouriga. Koeraomanik Kerstin Heinrich adopteeris loomade heaolust "väike Joe" ja koolitas teda kaks aastat tagasi. Ta kirjeldab seansse kui õpilastele armastavat võimalust stressi vähendamiseks: "Need, kes osalevad, lähevad siin väga suure naeratusega." Heinrich rõhutab ka seda, et naine tagab, et "Little Joel" läheb hästi ja ta tunneb end mugavalt.

"Little Joe" populaarsus on eksimatu. "See on väga hästi vastu võetud," teatab Hans-Erich Au. Ja õpilane lisab: "Koer on juba ületamatu armas." Selline positiivne tagasiside näitab, kui väärtuslik on projekt paljude jaoks. Tundub, et ka "Little Joe" naudib õpilastega aega. Tema eelistus kehtib eriti sooja ilmaga kaisutamise ja paljude maiuste kohta, mida ta oma trikkide eest saab.

tulevaste projektide väljavaated

Kuigi koertega Kogenzis on uus kontseptsioon, on ka Rhineland-Palatinaadi sarnased algatused. Mainzis Johannes Gutenbergi ülikoolis on kavas alustada 2025. aastal, mis käsitleb loomade stressi juhtimist. Pressiesindaja sõnul pakutakse praegu umbes 25 kursust semestri kohta, mis on seotud õpilaste lõdvestustehnikate ja stressijuhtimisega. Nii nimetatud "hoolduskoerte" ja "lugemiskoerte" integreerimist peetakse järgmiseks sammuks, mis aitab õpilastel toime tulla stressi ja hirmuga gruppidest rääkida.

Üldiselt näitavad sellised projektid nagu "Õppimispaus käppadega", kuidas loomi saab edukalt integreerida stressijuhtimise meetmetesse. Koblenzi üliõpilaste positiivne vastus võiks olla eeskujuks teistele ülikoolidele. Ajal, mil surve õpilastele on kõrge, pakuvad sellised algatused teretulnud võimalust tuua lõdvestus ja rõõm sageli kirglikku igapäevaellu. Stressiga toimetuleku teema on noorte tervise ja akadeemilise kaevude võtmetegur.

Viimastel aastatel on suurenenud teadlikkus stressi mõjust õpilaste vaimsele ja füüsilisele tervisele. Eksamifaaside stress võib põhjustada selliseid tõsiseid probleeme nagu läbipõlemine ja seetõttu on siin väga oluline uuenduslik lähenemisviis stressiga toimetulemiseks. Koblenzis asuv projekt "Õppimispaus käppadega" on murettekitav näide uutest sekkumistest, mille eesmärk on edendada õpilaste kaevu.

Võrreldes traditsiooniliste stressiga toimetulekumeetoditega, näiteks meditatsioon või jooga, pakub koeraga koos olemine kohest emotsionaalset seost. Teadusuuringud on näidanud, et kontakt loomadega võib vähendada stressihormooni kortisooli ning soodustada serotoniini ja dopamiini vabanemist, mis vastutavad õnnetunde eest. Sellised tulemused toetavad loomade abistatavate ravimeetodite ideed stressiga toimetuleku tõhusate alternatiividena. Ameerika psühholoogilise assotsiatsiooni uurimise kohaselt on õpilastel, kes veedavad regulaarselt loomadega aega, madalam stressitase ja nad teatavad suurenenud heaolutundest.

Loomade assisteeritud teraapia kontseptsioon

Loomade kasutamine vaimse tervise toetamiseks pole uus. Loomadepõhine teraapia on muutunud olulisemaks psühholoogias ja sotsiaaltöös. Eriti traumeeritud inimestega või lasteaiaga töötades leiti positiivne toime. Loomade assisteeritud sekkumised võivad esineda mitmesuguseid vorme, alates külastusprogrammidest kuni haridusprojektideni nagu Koblenzis. Õppimise ja suhtlemise kombinatsioon loomse kaaslasega loob pingevaba atmosfääri, mis soodustab õppimist.

Sarnane projekt, mis sai positiivset tagasisidet, on see, et Deggendorfi tehnikaülikool , kus tudengitel on ka võimalus töötada koos koertega stressi vähendamiseks. Sellised programmid näitavad, et õpilaste vajadustega tuleks tegeleda üha mitmekesisemalt, et edendada tervise ja heaolu sageli sageli keerukal ajal.

Lisaks sellistele projektidele nagu "PAWS -iga õppimispaus", eeldatakse, et loomade roll kasvab kasvatamisel Saksamaa ülikoolides. Johannes Gutenbergi ülikooli pilootprojekt pakub kindlasti huvitavaid leide, mida võib tulevikus integreerida edasistesse ülikoolipakkumistesse.

Kommentare (0)