Vključna glasba v Spandau: skupaj do zvoka raznolikosti!

Vključna glasba v Spandau: skupaj do zvoka raznolikosti!

V okviru vse večjega pomena vključujočega izobraževanja se projekt sodelovanja "Groovtova - vključujoča glasba z otroki" slavi kot inovativen korak v izobraževalni pokrajini Spandaus. Ta pobuda, ki je začela veljati 1. avgusta 2024, je sodelovanje med glasbeno šolo Spandau, šolo August Hermann Francke in Evangeličansko šolo Spandau.

Namen projekta je zmanjšati ovire z glasbo in omogočiti skupno učenje. Zlasti v šoli brez meja, kjer se upoštevajo različne potrebe vseh učencev, je integracija otrok z več in hudimi invalidnostmi zelo pomembna. Pravica do učenja skupaj in v skupini iste starosti je v ospredju. Ta prostor ne samo spodbuja socialno interakcijo, ampak tudi vsem otrokom omogoča, da lahko razvijejo individualne prednosti in talente.

glasba kot most

V okviru tega projekta bo glasbena šola Spandau ponudila novo vključujočo skupinsko poučevanje. Te skupine so sestavljene iz učencev obeh šol in ponujajo različne glasbene dejavnosti, ki vključujejo petje, bobnanje in ples. Ideja je ustvariti ustvarjalno in vabljivo okolje, ki otrokom omogoča, da skupaj ustvarjajo glasbo in se zabavajo.

"Vesel sem, da je bilo mogoče pridobiti sredstva iz kulture za to pomembno, vključno s projektom," je močno pojasnila, "je dejala dr. Carola Brückner, okrožna svetnica za izobraževanje, kulturo, šport in upravljanje objektov. Poudarila je pomen takšnih pobud in nameravala delovati zunaj obdobja financiranja za nadaljevanje projekta. To bi lahko rezultat pozitivnih sprememb.

Vključitev glasbe v šolsko izobraževanje velja za ključnega pomena, ne le za spodbujanje otroških ustvarjalnih veščin, ampak tudi za krepitev socialnih veščin. Vključna glasba lahko ponudi platformo, na kateri se otroci z različnim poreklom in različnimi veščinami združijo, da bi si dosegli skupni cilj.

"Groovtov" je več kot le glasbeni projekt - to je korak k bolj celoviti družbeni udeležbi za vse otroke. Cilj ustvarjanja izobraževanja brez ovir zahteva zavezanost in podporo celotne skupnosti, zato lahko takšni projekti tukaj pomembno prispevajo.

V okviru projekta študente spodbujamo, da so ustvarjalni in da dvignejo svoj glas z različnimi glasbenimi oblikami izražanja. Ne glede na to, ali petje, bobnanje ali ples - Jedes Child ima priložnost doživeti občutek pripadnosti in uspeha.

Navdušenje nad zavezanostjo financiranja se odraža tudi v skupnosti. Starši, učitelji in učenci so optimistični glede prihajajočih glasbenih dogodivščin. Priložnosti, kot je diplomska naloga, poudarjajo pomen vključenosti v izobraževanju in so lahko menjava iger za številne družine v regiji.

Globljiva analiza in popolne informacije o ozadju in ciljih projekta so