莱比锡校长呼吁警察因暴力而升级

莱比锡校长呼吁警察因暴力而升级

萨克森州学校的暴力浪潮已经接受了可疑的维度。现在，校长越来越多地要求在其设施附近提供更多警察在场。莱比锡等大城市的学校受到了特别严重的影响。

在过去的九年中，总理安吉拉·默克尔（Angela Merkel）的“欢迎电话”不断增加非法庇护移民。持续的移民和相关的社会挑战极大地减轻了学校系统的负担。每天的学校生活的特征是缺乏纪律，暴力爆发以及对教师和同学的不尊重。在小学和高中显然很明显的问题。

严重的疾病和攻击

引起最大问题的小组主要由具有迁移背景的男学生组成。这群学生参与了学校生活，身体攻击和其他犯罪行为的严重疾病。这些范围从保护资金，打架和盗窃到性骚扰以及对教师和同学的威胁。

报告说，他有胡须在穆斯林学生的父母面前长大，因为他们担心被拒绝。另一个事件涉及将同学的财产投入频道，以便她不得不进入水中才能取回自己的东西。暂停和向其他学校的转移并没有改善情况。老师和父母通常不会提出投诉，因为担心复仇行为，或者因为肇事者太年轻而无法起诉。

根据Theresa Dicke及其同事的检查，他们检查了老师的专业负担，学生会导致老师的情绪疲惫。现在，许多老师感到精疲力尽和沮丧，以至于可以完全移动或完全离开学校服务。

措施不足和空的承诺

莱比锡市已成立了一个工作组，该工作组在学校中处理移民暴力。该小组参与了城市，青年福利办公室，警察和各种校长的代表。讨论了诸如学校社会工作，治疗支持和与移民父母合作之类的措施。还考虑了将伊玛目作为教师和穆斯林学生之间的中介。

然而，先前的措施在很大程度上仍然无效。到目前为止，教育和监管措施尚未带来任何可持续的结果。尤其是迁移背景的男性青少年表明行为问题增加，难以整合。这表明无法轻易解决的深刻社会和文化问题。

紧急问题也是无人陪伴的未成年移民的教育。根据最近的信息，今年仅1,047名无人陪伴的未成年人寻求庇护者来到萨克森州，其中许多是非法的。这些儿童和青少年还必须接受培训，这代表了已经超负荷的学校系统的额外负担。

此外，缺乏合格的教师和足够的学校。特殊居民集团中无人陪伴的未成年移民的照料每年要花萨克森州的自由状态，这必须由已经压力的市政预算承担。

要求增加警察在场

尽管如此，情况仍然紧张。教师报告说，由于情况变得无法忍受，因此从莱比锡焦点学校逃脱了。但是，国家和教育办公室否认此类转移申请知道官方查询。

高成本和负载

非法移民及其后果很难在萨克森州的教育系统上加载。未成年移民的护理和教育的巨大财务负担每年造成数百万美元的自由状态。市政健康保险公司是空的，缺乏教师进一步加剧了这场危机。因此，越来越多的教师在早期生病或退休。

看来，政治经理作为一个停顿，而学校的教育混乱和暴力正在增加。造成这种情况的CDU有望在其选举海报上虚伪地“法律和秩序”。同时，萨克森州越来越有问题的年轻人正在成长，他们可能对社会构成危险。这种情况迫切需要有效，可持续的措施，以帮助教师并突破暴力的恶性循环。

教师培训和培训的挑战

萨克森州的教师部队，尤其是在莱比锡等较大的城市中，不仅通过具有移民背景的学生的整合来面对增加的工作量，而且还需要继续发展。现有的培训计划通常不足以应对复杂的挑战。

撒克逊文化部提供了各种进一步的培训，专门研究跨文化技能和解决冲突。这些计划旨在支持教育工作者创建更具包容性的学习环境，并学习如何使用文化和语言障碍。然而，许多老师报告说，这些措施所需的时间和有效性受到限制。

积分模型成功的承诺

在较小的试点研究中显示成功的模型是“欢迎课程”，其中经过特殊培训的教师最初分别教授新的不利新学生，以便为他们提供德语和文化的基本知识。一段时间后，学生逐渐融入常规课程。这样的计划在其他联邦州（例如在柏林）显示了积极的结果。但是，成功的实施需要大量资源，目前目前尚未全面可用。

莱比锡的一所学校尝试了这种模式，报告说，冲突的情况大大减少了，学生的社会融合得到了改善。然而，挑战仍然是许多老师感到不知所措，尽管进行了进一步的培训，但仍达到了压力限制。

学校暴力状况的统计数据

犯罪学研究所的数据表明，学校的暴力行为不是纯粹的本地问题，而是一个全国性的问题。根据2020年德国青年研究所（DJI）的一项研究，接受调查的教师中有35％经常面临暴力事件。在萨克森州，数字约为42％，这表明该地区面临的具体挑战。

过去的成功和失败

看过去表明，有成功的整合和暴力预防项目有积极的例子。在1990年代，作为慕尼黑试点项目的一部分，开发了一种全面的教学方法，其中包括预防性和反应性措施。当时，该项目非常成功，导致暴力事件大大减少。

但是，当今的挑战与1990年代的挑战有很大不同。地缘政治和社会经济状况发生了变化，学生的多样性以及问题的严重性也在增长。因此，必须使现代项目变得更加灵活，更全面，以取得类似的成功。

在国家比较中，斯堪的纳维亚半岛和荷兰展示了创新的方法，他们更加专注于包括教育系统和全面的社会计划。适应当地条件后，这些模型也可以在萨克森州传送。

结论：迫切需要行动

撒克逊学校的现状，尤其是在莱比锡等城市中心，表现出令人震惊的申诉和迁移背景学生的构成和整合。迫切需要采取预防暴力和改善教师培训的措施，以确保学习环境安全和包容。学校，警察和社会服务之间的合作至关重要。必须制定长期策略并不断适应以创造有效的人类教育格局。

可以在süddeutschezeitung 。