Tests de permis de conduire en Saxe-Anhalt: toutes les deux fois un échec

Tests de permis de conduire en Saxe-Anhalt: toutes les deux fois un échec

En Saxe-Anhalt, les chiffres actuels montrent des tendances alarmantes lors des tests de permis de conduire. Les examens théoriques sont un obstacle significatif pour de nombreux moteurs de l'apprenant, qui non seulement affecte les destins individuels, mais reflète également les structures sociales.

Taux de diarrhée dans le test théorique alarmant élevé

Le test de permis de conduire en Saxe-Anhalt est un défi que de nombreux jeunes n'apparaissent pas. Près de la moitié des moteurs de l'apprenant, plus précisément 46%, ont échoué l'année dernière lors du test théorique. Il s'agit d'une augmentation significative par rapport à 2010 lorsque seulement 38% ont chuté. Cette augmentation n'est pas seulement un problème individuel, mais soulève également des questions sur la qualité de la formation dans les écoles de conduite.

Effets sur la société

Les taux élevés de diarrhée ont non seulement un impact sur la motivation et la carrière des sujets de test, mais aussi sur la société dans son ensemble. Un permis de conduire est souvent la clé des opportunités professionnelles et de la participation sociale. Si les jeunes ne peuvent pas faire face à cet obstacle, ils restent restreints dans leur mobilité, ce qui peut avoir un impact négatif sur leur développement professionnel.

Langue comme défi spécial

Un facteur essentiel qui contribue aux taux élevés de diarrhée est la barrière linguistique. Reiner Nuthmann, président de la Driving Instructor Association Saxony-Anhalt, souligne que de nombreux sujets de test qui n'ont pas appris l'allemand comme langue maternelle ont des difficultés considérables avec les questions d'examen. Les règles requises dans ces examens peuvent être complexes et déroutantes pour les personnes nouvelles en Allemagne.

Changement dans le comportement d'apprentissage des jeunes

De plus, les habitudes d'apprentissage de la jeune génération ont changé. Nuthmann souligne qu'il y aura une modernisation dans les leçons théoriques afin de mieux répondre aux besoins des étudiants. Une fois que de nombreuses écoles ont déjà réfléchi aux opportunités d'apprentissage en ligne, la question reste dans quelle mesure ces nouvelles approches sont efficaces. Dans certaines régions, il y a encore un manque d'Internet rapide, ce qui rend l'accès à ces méthodes d'apprentissage moderne beaucoup plus difficile.

Augmentation des chiffres d'examen et leurs implications

Les données statistiques du Dekra montrent que le nombre de tests de permis de conduire a augmenté dans son ensemble. Alors qu'environ 38 000 examens théoriques ont encore eu lieu en 2010, il y en avait plus de 46 000 l'an dernier. Il sera démontré si ces nombres croissants peuvent affecter la diarrhée à long terme ou si les problèmes existants demeurent. Alors que seulement 34,5% des examens pratiques ont échoué, le test théorique reste l'aiguille réelle pour de nombreux moteurs potentiels.

Le taux de diarrhée élevé dans le test théorique soulève non seulement des défis individuels pour de nombreux jeunes, mais fait également partie d'une tendance sociale plus large. L'acceptation et le soutien aux conducteurs d'apprenants doivent être reconsidérés pour garantir que chacun a les mêmes opportunités de mobilité et d'indépendance.

- nag