Preskusi vozniške licence v Saški-Anhaltu: Vsakič, ko neuspeh

Preskusi vozniške licence v Saški-Anhaltu: Vsakič, ko neuspeh

V saški-anhaltu trenutne številke prikazujejo zaskrbljujoče trende med preizkusi vozniških licenc. Teoretični izpiti so za številne voznike učencev pomembna ovira, ki ne vpliva samo na posamezne usode, ampak tudi odraža družbene strukture.

hitrost driske v teoriji testa alarmirajo visoko

Preizkus vozniških licenc v Saški-Anhaltu je izziv, ki se ga mnogi mladi ne pojavijo. Skoraj polovica voznikov učencev, natančneje 46 odstotkov, ni uspela lani med teoretičnim testom. To je znatno povečanje v primerjavi z letom 2010, ko je le 38 odstotkov padlo. To povečanje ni le individualni problem, ampak tudi postavlja vprašanja o kakovosti usposabljanja v vožnjih šolah.

Vpliv na družbo

Visoke stopnje driske ne vplivajo le na motivacijo in kariero testnih predmetov, ampak tudi na družbo kot celoto. Gonilno dovoljenje je pogosto ključnega pomena za poklicne priložnosti in družbeno udeležbo. Če se mladi ne morejo spoprijeti s to oviro, ostanejo omejeni v svoji mobilnosti, kar lahko negativno vpliva na njihov poklicni razvoj.

jezik kot poseben izziv

Bistveni dejavnik, ki prispeva k visoki stopnji driske, je jezikovna ovira. Reiner Nuthmann, predsednik združenja inštruktorjev vožnje Saxon-Anhalt, poudarja, da imajo številni testni subjekti, ki se niso naučili nemškega kot maternega jezika, znatne težave pri izpitnih vprašanjih. Pravila, ki se zahtevajo na teh izpitih, so lahko zapletena in zmedena za nove, ki so v Nemčiji novi.

sprememba v učnem vedenju mladih

Poleg tega so se učne navade mlajše generacije spremenile. Nuthmann poudarja, da bo v teoretičnih lekcijah modernizacija, da bi bolje zadovoljili potrebe študentov. Potem ko so številne šole že razmišljale o priložnostih za spletno učenje, ostaja vprašanje, v kolikšni meri so ti novi pristopi učinkoviti. V nekaterih regijah je še vedno pomanjkanje hitrega interneta, zaradi česar je dostop do teh sodobnih učnih metod precej otežen.

Povečanje podatkov o pregledu in njihove posledice

Statistični podatki Dekra kažejo, da se je število testov vozniških licenc povečalo kot celota. Medtem ko je bilo leta 2010 še približno 38.000 teoretičnih izpitov, je bilo lani več kot 46.000. Pokazalo se bo, ali lahko te vse večje število dolgoročno vpliva na drisko ali obstoječe težave ostanejo. Medtem ko le 34,5 odstotka praktičnih izpitov ni uspelo, teoretični test ostaja dejanska igla številnim bodočim voznikom.

Visoka stopnja driske v teoretičnem testu ne povzroča samo posameznih izzivov za številne mlade, ampak je tudi del večjega družbenega trenda. Sprejemanje in podporo voznikom učencev je treba ponovno preučiti, da bi zagotovili, da imajo vsi enake možnosti za mobilnost in neodvisnost.

- Nag