Magdeburgas skolas haosā: piespiedu virsstundas un to sekas

Magdeburgas skolas haosā: piespiedu virsstundas un to sekas

Saksijas-Anhalta skolotāju piespiedu virsstundu ieviešana ir spēcīgi ietekmējusi skolas ainavu. Tomēr projekts, kura mērķis bija uzlabot mācīšanu, tagad parāda ievērojamus defektus un izaicinājumus.

Trūkst caurspīdīgums skolu vadībā

Vairāk nekā gadu pēc tik saukto paredzēšanas stundu ieviešanas atbildīgajām skolu iestādēm joprojām trūkst skaidrības par faktiskajiem apstākļiem skolās. Joprojām nav skaidrs, cik daudz virsstundu stundu patiesībā darbojas un cik daudz tiek rezervēti skolotāju brīvprātīgo darba laika kontos. Daudzi skolotāji sūdzas, ka viņiem ilgi jāgaida virsstundu izmaksa, kas noved pie aizvien pieaugošas vilšanās.

Halle Darba tiesas spriedums

Halle Darba tiesas lēmums ir parādījis, cik nopietna ir situācija. Īpašā gadījumā tika atklāts, ka saistību neizpildes likmes ir saistītas ar nemaksāšanu, kas vēl vairāk uzsver skolu iestāžu atbildību virsstundu maksājuma apstrādē. Šīs likumīgās norises parāda, ka steidzami nepieciešama reforma.

Skolotāju trūkuma iemesli

izaicinājumi, kas rodas no piespiedu stundas virsstundām, stiprina jau esošo skolotāju trūkumu. Tomass Lippmans, grupas vadītāja vietnieks un izglītības politikas pārstāvis, pauž bažas par slimības atvaļinājuma pieaugumu skolotāju vidū. Paredzētais mācību uzlabojums tika sasniegts tikai nedaudz, kas apšauba projekta mērķi.

haotiski apstākļi un nepietiekama organizācija

Apgāžotie paredzēšanas stundu ieviešana ir izraisījusi haotiskus apstākļus. Jau no paša sākuma nebija skaidrs, kā virsstundu virsstundu jānorāda skolām un kā var regulēt maksājumu organizāciju. Nepietiekama administrācija un tehniskais atbalsts ir novedis pie mazāk nekā pusi no virsstundām, kas pieprasītas no pēdējā mācību gada.

Nepieciešamība pēc reformām skolas izglītībā

Lai izvairītos no turpmākas neveiksmes skolotāju aprūpē, Lippmans pieprasa “gaidīšanas stundas” projekta atkārtotu novērtēšanu un saskata nepieciešamību labāk atbalstīt skolotājus un skolu vadību. Viņa pieprasījuma mērķis ir nodrošināt ātrāku un elastīgāku procesu lietojumprogrammu apstrādē un risināt problēmas, kas saistītas ar piespiedu virsstundām.

Pašreizējā situācija skolās parāda, ka ir steidzami nepieciešama vajadzība rīkoties. Valsts reakcija uz šīm problēmām varētu būt ilgtermiņa ietekme uz izglītības politiku un skolotāju aprūpi Saksijas-Anhaltā.

- nag