Skolas sākums Saksijas-Anhaltā: Izglītības ministrs pamodina cerību, neskatoties uz skolotāju trūkumu

Skolas sākums Saksijas-Anhaltā: Izglītības ministrs pamodina cerību, neskatoties uz skolotāju trūkumu

Jaunā mācību gada sākums Saksonijā-Anhaltā ir tepat aiz stūra un rada ne tikai jaunus izaicinājumus, bet arī lieliskas iespējas skolēniem un skolām. Kamēr studentu skaits palielinās, skolotāju trūkums joprojām ir būtisks šķērslis.

Studentu skaita palielināšanās

Saksijas-Anhaltā jaunajā mācību gadā ir sagaidāms aptuveni 214 300 studentu, kas atbilst aptuveni 1400 pieaugumam, salīdzinot ar iepriekšējo gadu. Pieaugošajai bērnu proporcijai ar migrācijas fonu, kas pašlaik ir ap vienpadsmit procentiem, jāpievērš īpaša uzmanība. Apmēram 6100 studentu nāk tikai no Ukrainas, kuru integrācija skolu sistēmā ir galvenais uzdevums.

Ikdienas cīņa pret skolotāju trūkumu

Skolotāju trūkums joprojām ir lielākais izaicinājums skolām. Aptuveni 14 000 skolotāju šobrīd strādā valsts dienestā, bet skolotāju skaitu, kuri vecumu aiziet no vecuma, nevarēja savākt vēlamās dimensijas, izmantojot jaunus iestatījumus. Ministrs Eva Feussners (CDU) norāda uz pozitīvo attīstību, ka sānu dalībnieku īpatsvars ir palielinājies no 1400 līdz vairāk nekā 2200, kas parāda, ka izglītības sistēmā ienāk jauna skolotāju paaudze. Šiem skolotājiem ir izšķiroša loma, it īpaši vidusskolā un speciālajā skolā, kur mācīšanas zaudēšana joprojām ir satraucoša.

Jaunas finansējuma iniciatīvas

Vēl viens svarīgs elements šajā mācību gadā ir sākuma iespēju programma, kas ir paredzēta, lai atbalstītu 30 skolas, kurām ir īpašas sociālās problēmas. Rezultātā vairāk nekā 28 500 studentiem būtu jāizdara uzlaboti izglītības piedāvājumi, lai samazinātu studentu īpatsvaru bez grāda. Tas varētu būt izšķirošs daudzu jauniešu izglītības iespējām ilgtermiņā.

digitalizācija skolās

Lai atbalstītu skolotājus un uzlabotu mācību apstākļus, Izglītības ministrija plāno paplašināt digitālo infrastruktūru. Līdz septembra beigām ir jānodrošina 3000 citi iPad, lai studenti varētu izmantot mūsdienu mācību metodes. Galvenā uzmanība tiek pievērsta arī datorzinātņu ieviešanai vidusskolās, kurām studentiem vajadzētu nodot digitāli balstītas prasmes.

Jaunās skolas likuma kritika

Plānotie jaunie skolu likumi, kas tiek uzsākti, lai pielāgotu demogrāfisko attīstību, sastopas ar sociālo grupu pretestību un opozīciju valsts parlamentā. AFD un Hinke baidās samazināt skolu atrašanās vietas, īpaši lauku apvidos. Ministrijas pārstāvis noraida šos apgalvojumus un uzsver nepieciešamību dot iespēju skolu pakalpojumu sniedzējiem lielāku elastību un reaģēt uz pašreizējiem izaicinājumiem.

Secinājums: Skolas pārmaiņas

Jaunais mācību gads iezīmē pagrieziena punktu saksonijai-Anhaltai, kas nes sev līdzi gan iespējas, gan izaicinājumus. Pieaugošajam studentu skaitam ir nepieciešami novatoriski risinājumi un vēl apņēmīgāka rīcība skolotāju aprūpes un integrācijas procesu veicināšanai. Galu galā visiem aktieriem, sākot no skolotājiem līdz ministrijām un beidzot ar vecākiem, ir jāstrādā kopā, lai pozitīvi attīstītu izglītību Saksijas-Anhaltā.

- nag