美因兹的学生学习生命救援：超过10,000多个训练有素的复苏”

美因兹的学生学习生命救援：超过10,000多个训练有素的复苏”

学校的复苏培训：改善紧急护理的步骤

在美因兹和美因顿（Mainz-Bingen）地区，培训项目“拯救生命”在改善心血管复苏方面取得了重大进展。该项目的发起人和支持者是医学生，他们在生活中训练中学的学生挽救措施。

令人担忧的问题

每年，大约6,000人在莱茵兰 - 帕特林（Rhineland-Palatinate）受到突然心血管逮捕的影响。快速行动至关重要：早期复兴可以显着增加生存机会。但是现实表明，只有少数人对此类紧急情况有必要的知识。这是该项目通过成立学生而发挥作用的地方：从七年级到有能力的急救人员：内部。

项目的概念

作为“学生挽救生命”的一部分，医学生接受了高级教练的培训，以进行基本的繁殖措施。这些未来的医生然后去学校培训同龄人以急诊援助。除了认识心血管骤停，重要内容还包括停止紧急呼叫，以及进行心脏按摩和口腔通风。

在日常学校生活中的成功整合

总体而言，尽管有与Pandeme相关的中断，但自2019年以来，已有10,000多名学生参加了该项目。包括特殊学校，综合学校和高中在内的26所不同学校正在积极参与培训。这种多样性不仅确保了广泛的报道，而且还促进了对不同形式的教育的理解。

医学生的角色

DR。项目经理卡斯滕·洛特（Carsten Lott）强调，医学生不仅传达了知识，而且还会从经验中受益。在教师的角色中，您可以扩大自己的技能，同时响应学生的实际需求：内部。在每次培训课程中，他们不仅传达了知识，而且还可以增强学生的信任：在自己的技能中，在紧急情况下采取行动。

跨学科合作

自2023年以来的新事物一直是紧急护理人员的支持：在当地救援学校接受培训的内部。这种跨专业的合作有助于使不同的专业团体在早期闻名，同时提高了对学生的卫生保健专业的吸引力：内部。

未来的前景

“学生拯救生命”项目仍然得到约翰内斯·古滕伯格大学的Mainz和莱茵兰 - 帕特林教育部以及ASB和DRK等组织的支持。由于先前的成功，计划已经在未来扩大培训甚至更多的学生的计划：实现内部。

可以在“学生拯救生命”的网站以及Mainz-Bingen特区的新闻稿中找到更多信息。