Eichsfeld: os alunos da quinta série experimentam entrada divertida no ano letivo

Eichsfeld: os alunos da quinta série experimentam entrada divertida no ano letivo

eichsfeld. Uma nova fase da vida começa para os alunos da quinta série do "Lorenz Kellner" School regular "Lorenz Kellner". O início do novo ano letivo não é apenas comemorado com novas disciplinas, mas também com atividades emocionantes que devem ajudar os alunos a se estabelecer mais rapidamente. Um destaque especial é o que se conhecem que tornam o início da escola uma experiência inesquecível.

Para apresentar os novos alunos à escola, foi lançado um programa criativo. Como parte disso se conhecendo, foi apresentada uma peça de teatro de marionetes que aproxima os jovens ouvintes de questões sociais importantes de uma maneira divertida. O "prazer de teatro agradável" de Erfurt foi um convidado e apresentou a performance "Eu quero o que você não quer" que ocorreu no auditório e apresentou os alunos ao tema da democracia.

decisões democráticas de uma maneira divertida

O tema central da peça gira em torno de uma família que vive em uma nova casa e agora precisa decidir quem pode conseguir qual quarto. A professora de classe Heike Hensel descreve: "A peça ilustrou as crianças de uma maneira divertida de como é importante tomar decisões comuns e levar em consideração diferentes visões". Esse tipo de mediação não foi apenas instrutivo, mas também emocionante e falado.

Hensel ficou particularmente satisfeito com a conclusão interativa da peça, na qual as crianças estavam ativamente envolvidas no processo de tomada de decisão. "Os alunos tiveram a oportunidade de se posicionar e experimentar que as opiniões podem mudar ao convencer argumentos em cima da mesa", ela relata com entusiasmo.

O evento não foi apenas uma mudança divertida na vida escolar cotidiana, mas também uma grande oportunidade para promover habilidades sociais. Durante o teatro, a pedra fundamental foi colocada para um sentimento mais forte de comunidade, o que é particularmente importante porque os novos alunos da quinta série precisam encontrar o caminho em um ambiente completamente novo.

A reação dos participantes foi consistentemente positiva, o que também é evidente na resposta anterior que o "teatro agradável" poderia coletar em outras escolas. O conceito de combinar educação e entretenimento mostra claramente como essas abordagens podem ser eficazes para sensibilizar os alunos a tópicos importantes.

Um começo bem -sucedido para o ano letivo

Para os novos alunos da quinta série, essa performance de teatro não apenas representou uma entrada emocionante no ano letivo, mas também uma oportunidade única de conhecer melhor os colegas de classe. Heike Hensel enfatiza que a peça obteve uma compreensão mais profunda dos processos democráticos, que beneficiará os alunos na carreira escolar. Essa experiência pode estabelecer as bases para uma cooperação nova e aberta na sala de aula, que se baseia no respeito e na discussão.

No mundo de hoje, no qual a democracia é frequentemente questionada, é de importância crucial transmitir a importância das decisões da comunidade e a diversidade de opinião para as crianças. Tais projetos contribuem para o fato de que a próxima geração aprende e usa valores como tolerância e justiça, o que também contribui para fortalecer a coesão social.

vermelho

Educação da democracia na vida escolar cotidiana. A promoção dos valores democráticos nas escolas é uma preocupação central da política educacional na Alemanha.

Nos últimos anos, a conscientização sobre a importância da educação da democracia nas escolas aumentou. O governo federal e os estados federais lançaram inúmeras iniciativas para aproximar os jovens do básico de uma democracia em funcionamento. Programas como "Live Democracy!" E "Iniciativa pela Democracia e Tolerância" em campanha ativamente pela promoção da participação e educação política. Esses programas oferecem escolas e apoio para integrar ativamente os alunos nos processos de tomada de decisão de seu ambiente de vida.

A influência do teatro na educação

O uso do teatro como um meio pedagógico não é novo, mas tornou -se cada vez mais importante nos últimos anos. Estudos mostram que as performances do teatro não apenas promovem o pensamento criativo, mas também as habilidades sociais. A peça "Eu quero o que você não quer" é um exemplo de como arte e educação podem andar de mãos dadas para criar experiências de aprendizado interativas. Os alunos podem desenvolver empatia por meio de jogos de role -playing e entender as perspectivas de outras pessoas.

Outra vantagem desses eventos de teatro é a possibilidade de transmitir tópicos de maneira atraente e acessível. Eles abrem discursos e incentivam os alunos a pensar em questões sociais. Dessa maneira, a necessidade de discussões e votos no contexto da democracia não é apenas explicada teoricamente, mas também praticamente tangível.

Estatísticas atuais sobre educação da democracia

De acordo com uma pesquisa do Instituto da Juventude Alemã de 2022, 78 % dos jovens pesquisados declararam que tinham uma melhor compreensão da democracia por meio de abordagens práticas de aprendizado, como oficinas ou projetos de teatro. Além disso, 65 % relataram um desenvolvimento positivo de suas habilidades sociais através de tais eventos. Esses números sublinham a eficácia de abordagens interativas para promover valores democráticos e responsabilidade social entre os estudantes.

No geral, pode -se observar que eventos como os do "teatro agradável" não são apenas divertidos, mas também desempenham um papel importante no cenário educacional, fortalecendo a consciência democrática dos jovens e envolvendo -os ativamente no processo de formação de opinião.

Red