Iskolai felújítások Odenthalban: Haladás és új projektek az iskola kezdetén
Iskolai felújítások Odenthalban: Haladás és új projektek az iskola kezdetén
A nyári szünetek alatt számos kézműves és tisztítószemélyzet dolgozott az Odenthal iskolákban a különféle felújítási és karbantartási intézkedések végrehajtása érdekében. A héten a közelgő iskola kezdetével az iskolás gyerekek és a tanárok már várhatnak javulást az iskolai épületekben. A nyár hagyományosan az az idő, amikor sok iskolában zajlik az építési munkák, ezért egy kiterjedt program is volt az adminisztrációs napirenden Odenthalban.
Bár néhány szükséglet már megtörtént, a különféle projektek továbbra is befejezetlenek. Például az Odenthaler School Center pavilonja sürgősen javításra volt szüksége a vízkárosodás miatt. Ez a munka a nyári vakáció után folytatódik a teljes helyreállítás biztosítása érdekében. Ezenkívül a szoba mennyezetének megújítása, a füstérzékelők cseréje és a megvilágítás javítása volt.
digitális infrastruktúra és modern világítás
A felújítások másik fénypontja a tervezett váltás az energiahatékony LED-es világításra a campus hármas gimnáziumában és a Voiswinkel Általános Iskola tornatermében. Ezt Anne Jansen megerősítette a Tervezési Iroda, amely szerint a pályázatot már elkészítették. Ha minden a terv szerint megy, akkor az összes gimnasztikát az év elejére kell konvertálni a modern technológiává.
A Voiswinkel Általános Iskola lépéseket tett a digitális infrastruktúra javítása érdekében. A hálózat kibővítését az iskolában a digitalizálási folyamat támogatása érdekében fejlesztették ki. Annak érdekében, hogy felkészüljenek a jövőbeli heves esőzésekre, az iskola területének vízelvezetésein is kerültek munka. Az edzőterem külső kilátása a festő friss festékét is kapott. Az általános frissítést a webhelyen végzett munkák jelölésével is sikerült elérni.
Biztonság és karbantartás az általános iskolákban
Az EIKAMP Általános Iskolában átfogó biztonsági intézkedéseket hoztak. Fektetett egy második menekülési útvonalat az All -Day School (OGS) számára, és riasztórendszert is telepítettek. Az iskola előtt megújították a Wedwalk lemezeket, és a parkoló és az edzőterem közötti kereszteződés beágyazódott a hallgatók biztonságának növelése érdekében.
A Blecher -i Burg Berge Általános Iskola új felújítási munkát is kapott. A nedvességkárosodást itt orvosolták, és a WC -létesítményeket javították. Az iskola udvarán lévő akadályokat eltávolították, ami hozzájárul a hallgatók biztonságához. A Neschen Általános Iskolában munkára került sor a gimnazális istállók kapu rendszerein is, hogy optimalizálják az ottani hozzáférést.
AAz Odenthal Általános Iskolát viszont jelenleg a konténermodulokban tartják, mivel az eredeti épületet az árvíz súlyosan megsérült a 2021 -es árvíz. Az általános iskolában jelenleg nincs jelentős javítás, de itt végezték el az átfogó tisztítási munkát, mint a többi iskolában. Ez az alaptisztítás az új tanév előkészítésének része. Ezenkívül a zöld területek gondozását és metszését is elvégezték annak érdekében, hogy bemutassák a meghívó és jól sikeres iskola helyét.
Optimista nézetek az iskola felújítására
Az odenthal iskolákban végrehajtott intézkedések egyértelmű lépés az iskolai infrastruktúra korszerűsítése és javítása felé. Még nem kell látni, hogy a teljes végrehajtás hogyan fog haladni az elkövetkező hetekben és hónapokban, különös tekintettel a kiemelkedő projektekre, amelyeket az őszi ünnepek során folytatni kell. A diákok, a tanárok és a szülők izgatottak lehetnek az új iskolai szezon miatt, amelyet az ilyen felújítások gazdagítanak.
Az iskola alapú felújítások jelenlegi kihívásai
Az utóbbi években sok iskola számos olyan kihívással szembesült, amelyek meghaladják a normál felújítási munkát. Az egyik legnagyobb akadály a képzett munkavállalók hiánya az építési és felújítási ágazatban. Számos kézműves vállalkozás számol be a megfelelő képzett személyzet megtalálásának nehézségeit a szükséges munka gyors elvégzéséhez. Ennek eredményeként számos felújítási projekt késhet vagy nem a tervezett időszakban.
Ezen felül gyakran adnak hozzá pénzügyi szűk keresztmetszetet. Számos önkormányzat nyomást gyakorol a háztartások felújítására, ami az állami infrastruktúra csökkentéséhez vezet. A Német Városok Napja szerint sok város és önkormányzat pénzügyi helyzete feszült, ami az iskola finanszírozását komoly kihívássá teszi. A Német városnap jelentése hangsúlyozza, hogy az oktatásba és az infrastruktúrába történő beruházásokra van szükség a háztartási korlátok ellenére, hogy az iskolákat kortárs szabványba hozzák.
megelőző intézkedések a jövőbeli károk ellen
Az odenthal iskolák felújítási munkájának központi szempontja a jövőbeli kihívásokra való felkészülés, különösen az éghajlatváltozás szempontjából. A károsodás elkerülése érdekében a heves esőzések, amelyek egyre inkább előfordulnak, modern infrastruktúrát igényelnek. Például a Voiswinkel Általános Iskolában nemcsak szerkezeti változásokat hajtottak végre, hanem javították a vízelvezető rendszereket is annak érdekében, hogy jobban reagáljanak az ilyen időjárási viszonyokra.
Egy másik szempont a modern riasztórendszerek és a biztonsági óvintézkedések telepítése az iskolákban, mint az Eikamp Általános Iskolában. Ezeket az intézkedéseket nemcsak arra tervezték, hogy gyorsan reagáljanak vészhelyzetben, hanem a tanulók és a tanárok biztonságos környezetben is megismerésére. Ez megfelel az általános erőfeszítéseknek, amelyek nemcsak az iskolaépületek funkcionálisak, hanem biztonságossá válnak.
digitalizálás és infrastruktúra
Adigitalizáció egyre fontosabb szerepet játszik a mai oktatási tájban. Az iskolák hálózati bővítése fontos lépés a modern tanulás lehetővé tétele érdekében. A továbbfejlesztett digitális infrastruktúrával a tanárok és a hallgatók hatékonyabban működhetnek. A Voiswinkelben a felújítási munka hozzájárult egy kortárs tanulási környezet megteremtéséhez, ami megkönnyíti a digitális oktatási módszerek integrálását.
A digi-beszélgetések felmérése szerint 2023-tól a tanárok 78% -a jobb digitális felszerelést akar az iskoláikban. Ez megmutatja a modern technológiákba történő beruházások növekvő igényét a digitális rés ellensúlyozása és a hallgatók oktatási tapasztalatának javítása érdekében.
Kommentare (0)