Renovações escolares em Odenthal: Progresso e novos projetos no início da escola

Renovações escolares em Odenthal: Progresso e novos projetos no início da escola

Durante as férias de verão, numerosos artesãos e equipe de limpeza trabalharam nas escolas de Odenthal para implementar várias medidas de reforma e manutenção. Com o próximo início da escola nesta semana, crianças e professores já podem esperar algumas melhorias nos prédios da escola. O verão é tradicionalmente o momento em que os trabalhos de construção acontecem em muitas escolas, e é por isso que um extenso programa também estava na agenda da administração em Odenthal.

Embora algumas necessidades já tenham sido feitas, uma variedade de projetos permanece inacabada. O pavilhão do Odenthaler School Center, por exemplo, precisava urgentemente reparos devido a danos causados pela água. Este trabalho continua após as férias de verão para garantir uma restauração completa. Além disso, a renovação dos tetos da sala, a troca de detectores de fumaça e a melhoria da iluminação foi trabalhada.

Infraestrutura digital e iluminação moderna

Outro destaque das reformas é a mudança planejada para a iluminação LED com eficiência energética no ginásio triplo do campus e na academia da Escola Primária de Voiswinkel. Isso foi confirmado por Anne Jansen pelo escritório de planejamento, que dizia que a proposta já foi feita. Se tudo correr conforme o plano, todas as ginásticas devem ser convertidas em tecnologia moderna no início do ano.

A Escola Primária de Voiswinkel também tomou medidas para melhorar a infraestrutura digital. A expansão da rede foi avançada para apoiar o processo de digitalização na escola. Para estar preparado para futuros eventos de chuva pesada, também ocorreu um trabalho na drenagem da área escolar. A vista externa da academia também recebeu uma nova camada de tinta pelo pintor. Uma atualização geral também foi alcançada marcando o trabalho no site.

Segurança e manutenção nas escolas primárias

Na Escola Primária Eikamp, foram tomadas medidas abrangentes de segurança. Uma segunda rota de fuga para a escola aberta de todos os dias (OGS) foi colocada e um sistema de alarme também foi instalado. As lajes de Wedwalk foram renovadas em frente à escola, e uma faixa de pedestres entre o estacionamento e a academia foi incorporada para aumentar a segurança dos alunos.

A Escola Primária Burg Berge em Blecher também recebeu um novo trabalho de reforma. Os danos por umidade foram remediados aqui e as instalações do banheiro foram reparadas. Os obstáculos no pátio da escola foram removidos, o que contribui para a segurança dos alunos. Na escola primária de Neschen, o trabalho também ocorreu nos sistemas de portões dos galpões de ginástica para otimizar o acesso lá.

A Escola Primária Odenthal, por outro lado, está atualmente alojada em módulos de contêineres, uma vez que o edifício original foi gravemente danificado pela inundação em 2021. Atualmente, não há grandes reparos na escola primária, mas o trabalho de limpeza abrangente foi realizado aqui como nas outras escolas. Essa limpeza básica faz parte da preparação para o novo ano letivo. Além disso, os cuidados e a poda das áreas verdes também foram realizadas para apresentar uma localização da escola convidativa e bem -sucedida.

Vistas otimistas para as reformas escolares

As medidas realizadas nas escolas de Odenthal são um passo claro para modernizar e melhorar a infraestrutura escolar. Resta ver como a implementação completa progredirá nas próximas semanas e meses, especialmente no que diz respeito aos projetos pendentes que serão retomados durante as férias de outono. Alunos, professores e pais podem ficar empolgados com a nova temporada da escola, enriquecida por tais reformas.

Desafios atuais das reformas baseadas na escola

Nos últimos anos, muitas escolas enfrentaram uma variedade de desafios que vão além do trabalho normal de reforma. Um dos maiores obstáculos é a escassez de trabalhadores qualificados no setor de construção e renovação. Muitas empresas de artesanato relatam dificuldades para encontrar pessoal suficientemente qualificado para realizar o trabalho necessário imediatamente. Como resultado, muitos projetos de renovação podem ser adiados ou não no período pretendido.

Além disso, gargalos financeiros são frequentemente adicionados. Muitos municípios estão sob pressão para reformar suas famílias, o que leva a cortes na infraestrutura pública. De acordo com o Dia das Cidades Alemãs, a situação financeira de muitas cidades e municípios é tensa, o que torna o financiamento da adolescência um grande desafio. Um relatório de Dia da cidade alemão enfatiza que os investimentos em educação e infraestrutura são necessários, apesar das restrições domésticas para levar as escolas a um padrão contemporâneo.

medidas preventivas contra danos futuros

Um aspecto central do trabalho de renovação nas escolas de Odenthal é a preparação para os desafios futuros, em particular no que diz respeito às mudanças climáticas. Eventos de chuva pesados que ocorrem cada vez mais frequentemente exigem uma infraestrutura moderna para evitar danos. Na escola primária de Voiswinkel, por exemplo, não apenas mudanças estruturais foram feitas, mas também sistemas de drenagem aprimorados para reagir melhor a essas condições climáticas.

Outro aspecto é a instalação dos modernos sistemas de alarme e precauções de segurança nas escolas, como na Escola Primária Eikamp. Essas medidas não são projetadas apenas para reagir rapidamente em uma emergência, mas também para conhecer alunos e professores em um ambiente seguro. Isso corresponde aos esforços gerais não apenas para tornar os edifícios escolares funcionais, mas também para serem seguros.

Digitalização e infraestrutura

A digitalização desempenha um papel cada vez mais importante no cenário educacional de hoje. A expansão da rede nas escolas é uma etapa importante para permitir o aprendizado moderno. Com uma infraestrutura digital aprimorada, professores e alunos podem trabalhar com mais eficiência. Em Voiswinkel, o trabalho de renovação contribuiu para a criação de um ambiente de aprendizado contemporâneo, o que facilita a integração dos métodos de ensino digital.

De acordo com uma pesquisa da digi-alks De 2023, 78% dos professores querem melhores equipamentos digitais em suas escolas. Isso mostra a crescente necessidade de investimentos em tecnologias modernas, a fim de neutralizar a lacuna digital e melhorar as experiências educacionais dos alunos.