Mærkelig note på Lessing-Gymnasium: Hvad ønsker det at fortælle os?

Mærkelig note på Lessing-Gymnasium: Hvad ønsker det at fortælle os?

Uelzen, Deutschland - Lessing-Gymnasium (ben) i Uelzen blev tildelt i december 2023 som en "skole uden racisme-skole med mod". Rektor Daniel Fleischer har vundet den amerikanske singer-songwriter Clint Ivie som gudfar. Som en del af dette initiativ finder projektdage sted indtil fredag ​​under mottoet "Community - Mangfoldighed - samhørighed", hvor i alt 40 mindre projekter udføres for at formidle disse værdier.

Onsdag formiddag blev ti laminerede DIN A4 -noter imidlertid knyttet til grammatikskolen, hvilket forårsagede en sensation. Fem af noterne transporterede inskriptionen: "På grund af samhørighed: kryds (uden krog) kolonner". Yderligere note havde bogstaverne "Den, der bygger kryds, ønsker ikke at forstå bølgen". Rektor Fleischer har mistanke om, at noterne er en hentydning til de studerendes projekter "krydser uden kroge" og romanen "The Welle". Sidstnævnte fokuserer på et socialt eksperiment, der viser, hvordan folk kan manipuleres. Fleischer udtrykte, at noterne repræsenterer en absurd vending af begrundelsen for benet. Det blev besluttet ikke at tænde for politiet, fordi der ikke var nogen skade.

Projektdage på skoler for at fremme mangfoldighed

Programmet omfattede en række aktiviteter, herunder filmvisninger for øverste niveau, oprettelse af plakater og plakater, optagelsen af ​​kortfilm og absorption af podcasts. Derudover blev der udviklet præsentationer, og digte blev skrevet. Talrige diskussioner og udveksling af erfaring fandt sted for at fremme målet med ”skolen med mod”. Især bemærkelsesværdig er deltagelse af 9. klasse i #EverynAmAcounts -projektet fra Arolsen Archives, hvor dokumenter fra den nationale socialismens tid blev digitaliseret.

Gæsterne til workshops og samtaler omfattede Nils Frenzel, alumnus for HHG og medforfatter til bogen "An N **** må ikke sidde ved siden af ​​mig". Den sidste begivenhed på projektdagen fandt sted på Back Schoolyard og blev forberedt og modereret af Q1 World Setters Project Course. Fokus var på præsentationen af ​​et stort stof gennemsigtigt, som blev forberedt af elever til fælles læring og skal minde dig om løftet om ikke tolereret mangfoldighed og racisme.