Nota estranha no Lessing-Gymnasium: O que isso quer nos dizer?

Nota estranha no Lessing-Gymnasium: O que isso quer nos dizer?

Uelzen, Deutschland - O Lessing-Gymnasium (perna) em Uelzen foi concedido em dezembro de 2023 como uma "escola sem escola racismo com coragem". O diretor Daniel Fleischer ganhou o cantor e compositor americano Clint Ivie como padrinho. Como parte desta iniciativa, o Projeto Days ocorrerá até sexta -feira sob o lema "Comunidade - Diversidade - Coesão", na qual um total de 40 projetos menores são realizados para transmitir esses valores.

Na manhã de quarta -feira, no entanto, dez notas laminadas do DIN A4 foram anexadas à Escola Gramática, o que causou uma sensação. Cinco das notas carregaram a inscrição: "Devido à coesão: cruzamentos (sem gancho) colunas". Notas adicionais tiveram as letras "quem construir cruzamentos não quer entender a onda". O diretor Fleischer suspeita que as notas são uma alusão aos projetos de estudantes "cruzamentos sem ganchos" e o romance "The Welle". Este último se concentra em um experimento social que mostra como as pessoas podem ser manipuladas. Fleischer expressou que as notas representam uma reversão absurda do raciocínio da perna. Foi decidido não ligar a polícia porque não houve danos.

Dias do projeto nas escolas para promover a diversidade

O programa incluiu uma variedade de atividades, incluindo exibições de filmes para o nível superior, a criação de pôsteres e pôsteres, o tiroteio de curtas -metragens e a absorção de podcasts. Além disso, foram desenvolvidas apresentações e poemas foram escritos. Inúmeras discussões e trocas de experiência ocorreram para promover o objetivo da "escola com coragem". Particularmente digno de nota é a participação da 9ª série no projeto #everynamacounts dos arquivos de Arolsen, nos quais os documentos da época do socialismo nacional foram digitalizados.

Os convidados para workshops e conversas incluíram Nils Frenzel, ex-aluno do HHG e co-autor do livro "Um N **** não deve sentar ao meu lado". O evento final do dia do projeto ocorreu no pátio da escola e foi preparado e moderado pelo curso do projeto do primeiro trimestre do World Setters. O foco estava na apresentação de um grande tecido transparente, preparado pelos alunos da aprendizagem conjunta e que o lembra da promessa de não tolerou diversidade e racismo.