Kustīga valoda: Bērnu aizsardzības asociācija veicina valodas prasmes Langenā

Kustīga valoda: Bērnu aizsardzības asociācija veicina valodas prasmes Langenā

Veiksmīga valodas un vingrinājumu veicināšana bērniem ir uzdevums, kas kļūst arvien svarīgāks. Kinderschutzbund (KSB) Westkreis Offenbach reaģēja uz šo izaicinājumu ar inovatīvo “kustīgo valodu” programmu. Tas tika uzsākts 2002. gadā, lai atbalstītu pirmsskolas vecuma bērnu lingvistisko un sociālo attīstību, kuriem bieži ir grūti izteikt un mijiedarboties ar citiem.

Projekta fona un mērķi

valoda ir šķērslis daudziem bērniem. Kautums un neskaidrības var nopietni ietekmēt saziņu ar vienaudžiem un pedagogiem. Projekta vadītāja un līdzdalība Ursula Abeln to summē: "Vardarbība sākas ar valodu". Tāpēc programma tika izstrādāta kā profilaktisks pasākums, lai bērniem dotu iespēju izteikties verbāli un neverbāli. Integrējot kustību, mācību process ir arī rotaļīgi izstrādāts.

Kursa koncepcija un tā materiāli

Kursa piedāvājums ir īpaši paredzēts bērniem dienas aprūpes centra priekšpēdējā dienā, kuriem ir īpašas vajadzības. Pēc Ābeļa teiktā, ir apzināti jau agri uzstādīt valodas un sociālo prasmju pamatu. Dalībnieki grupās līdz astoņiem bērniem ir kopā aizsargātā telpā un mācās no bagātīga materiāla, kas ir apkopots rokasgrāmatā.

Rokasgrāmata ir bagātīgi ilustrēta, un tajā ir 80 krāsu kartes ar alfabēta motīviem un ar tām saistītām spēles un mācību vienībām. Tēmas attiecas uz tādām jomām kā dzīvnieki, krāsas un draudzība, saskaņā ar kuru bērni mācās, izmantojot skaidrus noteikumus un struktūru, lai rīkotos sociālā mijiedarbībā.

Pašreizējie izaicinājumi un vajadzības speciālistiem

Pašlaik Langenā personāla trūkuma dēļ nevar piedāvāt nevienu “kustīgās valodas” kursu. Tomēr KSB ir optimistiski noskaņots, ka, lai atdzīvinātu piedāvājumu, var atrast jauno kursu pārvaldību. "Finansējums ir pašvaldību atbildība," skaidro Ābele, kurš arī uzsver, ka šādu programmu nepieciešamība ir ļoti augsta, it īpaši fokusa jomās.

Veiksmes stāsti no kursa

KSB apņemšanās jau parāda pozitīvu ietekmi. Pamatskolu atgriezeniskā saite apstiprina kursu efektivitāti. Bērni, kuri ir piedalījušies programmā, mācoties bieži izrāda pastiprinātu uzmanību un neatkarību. Sabrina Lenca, kura vada kursus, ziņo par pieredzi ar kautrīgu meiteni, kura pēc vairākām kursu vienībām kļuva sabiedriska un aktīvāka. "Dažiem bērniem vienkārši ir nepieciešama droša telpa, lai atklātu savas prasmes," saka Lencs.

Secinājums: aicinājums atbalstīt

"Kustīgā valoda" ir kas vairāk nekā tikai valodas atbalsta programma. Tas nodrošina, ka bērniem tiek dota iespēja atrast savas balsis un justies ērti sociālajā sabiedrībā. Bērnu aizsardzības asociācija steidzami meklē jaunus speciālistus, lai turpinātu šo vērtīgo darbu. Ar sabiedrības atbalstu piedāvājumu drīz varētu paplašināt, lai piedāvātu vēl vairāk bērniem veiksmīgas lingvistiskas un sociālās attīstības iespējas.