Moving Language: Child Protection Association fremmer språkkunnskaper i Langen

Moving Language: Child Protection Association fremmer språkkunnskaper i Langen

Vellykket promotering av språk og trening hos barn er en oppgave som blir stadig viktigere. Kinderschutzbund (KSB) Westkreis Offenbach reagerte på denne utfordringen med det innovative "Moving Language" -programmet. Dette ble lansert i 2002 for å støtte den språklige og sosiale utviklingen av førskolebarn som ofte har problemer med å uttrykke og samhandle med andre.

Bakgrunn og mål for prosjektet

Språk representerer et hinder for mange barn. Sjenanse og usikkerhet kan påvirke kommunikasjonen med jevnaldrende og lærere alvorlig. Ursula Abeln, prosjektleder og medfunder, oppsummerer det: "Vold begynner med språk". Derfor ble programmet designet som et forebyggende tiltak for å gi barna muligheten til å uttrykke seg muntlig og ikke -verbalt. Ved å integrere bevegelse er læringsprosessen også lekent designet.

Kurskonseptet og dets materialer

Kurstilbudet er særlig rettet mot barn i den nest siste dagen i barnehagesenteret som har spesielle behov. I følge Abeln er det bevisst innstilt på å legge grunnlaget for språk og sosiale ferdigheter. Deltakerne, i grupper på opptil åtte barn, er sammen i et beskyttet rom og lærer av et rikt materiale som er oppsummert i en manual.

Manualen er rikt illustrert og inneholder 80 fargekort med alfabetiske motiver og tilhørende leke- og læringsenheter. Temaer omhandler områder som dyr, farger og vennskap, der barna lærer gjennom klare regler og struktur for å handle i sosialt samspill.

Gjeldende utfordringer og behov for spesialister

For øyeblikket, i Langen, på grunn av mangel på personale, kan det ikke tilbys noen "bevegelsesspråk". KSB er imidlertid optimistisk om at ny kursstyring kan bli funnet for å gjenopplive tilbudet. "Finansieringen er kommunens ansvar," forklarer Abeln, som også understreker at behovet for slike programmer er veldig høyt, spesielt i fokusområder.

suksesshistorier fra kurset

KSBs engasjement viser allerede positive effekter. Tilbakemelding fra barneskoler bekrefter effektiviteten til kursene. Barn som har deltatt i programmet viser ofte økt oppmerksomhet og uavhengighet når de lærte. Sabrina Lenz, som leder kurs, rapporterer om en opplevelse med en sjenert jente som ble mer offentlig og aktiv etter flere kursenheter. "Noen barn trenger ganske enkelt et trygt rom for å oppdage ferdighetene sine," sier Lenz.

Konklusjon: En samtale for å støtte

Det "bevegelige språket" er mer enn bare et språkstøtteprogram. Det sikrer at barn får muligheten til å finne stemmene sine og føle seg komfortable i et sosialt samfunn. Child Protection Association leter presserende etter nye spesialister for å fortsette dette verdifulle arbeidet. Med støtte fra samfunnet kan tilbudet snart utvides til å tilby enda flere barn sjansen for vellykket språklig og sosial utvikling.