Tilbake til hverdagen: Hvordan studenter leges til Offenburgs Amoclauf

Tilbake til hverdagen: Hvordan studenter leges til Offenburgs Amoclauf

Den psykologiske kjølvannet av en drapsprad er dyp og av stor betydning for de berørte studentene. Benjamin Hennig, en skolepsykolog fra Center for School Quality and Teacher Education i Freiburg, jobbet intenst med elevene etter drapssuren i Offenburg i november 2023 for å støtte deres retur til hverdagens skoleliv.

Rollen til skolepsykologer

I løpet av de første ukene etter hendelsen ble 22 skolepsykologer utplassert på forskjellige skoler, inkludert den berørte skolen i Offenburg. Denne støtten var avgjørende for å sikre at alle studenter hadde tilgang til hjelp. Hennig beskriver at både individuelle og gruppediskusjoner ble tilbudt for å hjelpe studentene å behandle sine erfaringer.

takler frykt og pedagogisk arbeid

Et sentralt aspekt av psykologens arbeid var kampen mot frykt for at mange studenter forårsaket etter hendelsen. Hennig forklarer at det var en utbredt bekymring for en vedvarende trussel som ble drevet av rykter i sosiale medier og i skolemiljøet. Omfattende utdanningsarbeid var her nødvendig i samarbeid med politiet for å berolige barna.

Individuelle reaksjoner på traumet

Studentenes reaksjoner på hendelsen var veldig forskjellige. Mens noen barn reagerte på situasjonen med aktivitet eller til og med ukontrollerbarhet, trakk andre seg tilbake eller opplevde panikkanfall i hverdagsstimuli som skolegongen. Hennig bemerker at det er viktig å lage skreddersydde tilbudstilbud for alle studenter for å svare på deres individuelle behov.

ønsker for normalitet

Heldigvis er det også studenter som er i stand til å takle situasjonen relativt uskadd. Disse så kalt spenstige studentene kan knapt ha noen risikofaktorer og ble ikke direkte berørt. Likevel er det mange ønske om å vende tilbake til normalitet og fortsette leksjonene, noe som kan være en enorm utfordring for andre.

Veien til en dom og dens betydning

Et viktig element i behandlingen av denne skjebnen vil være den kommende dommen som er avsagt i henhold til ungdomsrettferdighet. Hennig vekker bekymring for at dommen kan utløse forskjellige reaksjoner. Det kan forårsake skuffelse eller sinne hvis det ikke oppfyller forventningene til de berørte. Likevel ser han det som et skritt mot det normale, uavhengig av hvordan dommen er.

Killespuren i Offenburg og de følgende tiltakene viser hvor viktig det er å tilby støtte i turbulente tider. Arbeidet med skolepsykologer er uunnværlig for å følge elevene i deres emosjonelle utvikling og takle traumatiske opplevelser.

- nag

Kommentare (0)