Az évezredek szülőként: új oktatási módszerek vagy veszély a jövőre?
Az évezredek szülőként: új oktatási módszerek vagy veszély a jövőre?
A hozzájárulásukra adott reakciók vegyesek. Egyes felhasználók támogatják a hobbi kipróbálásának kényszer nélküli kipróbálásának fogalmát, míg mások kritizálják a "Quinces" -et, és megjegyzik, hogy a gyermekek gyakran impulzív módon viselkednek. A generációs kutató, Rüdiiger Maas hangsúlyozza a hobbi folyamatos csökkenésének negatív következményeit. Figyelmezteti, hogy a gyerekek ezt negatív spirálba hozhatják, és boldogtalanná teszik őket. A MAAS hangsúlyozza a tartózkodás fontosságát, különösen a sportban, hogy lehetővé tegye a hosszú távú sikert.
Oktatás és szülői részvétel
Amasa képviselete további megfontolásokhoz vezet a szülői részvételben a szabadidős tevékenységekben való részvételről. Manapság a gyerekek korábban hobbival kezdenek, ami azt jelenti, hogy a szülők intenzívebben részt vesznek a szabadidejükben. Ez a megnövekedett integráció problematikus lehet, mivel a gyermekek nehezen tudnak barátságot kötni a klubban. Gyakran kérjen visszajelzést a szüleire, ahelyett, hogy kapcsolatba lépne az edzővel. Maas azt kritizálja, hogy az évezredes szülők gyakran nem tükröznek, ami jó nekik, mint gyermekek. Azt tanácsolja, hogy találjon kompromisszumot, amikor a gyermekek változó érdekeikkel bírnak, például mindkét hobbi kipróbálásával.
Egy másik szempont, amely hozzájárul a millenniumi szülők oktatási stílusáról szóló vitához, az a mentális stressz hangsúlya, amely szerepet játszik az oktatásban. A heidelberg24-re érkező cikke szerint egy cikk. A terápiás kommentátorok, köztük Stephanie Lindeman, szintén foglalkoztak az évezredek és a boomok nevelésében, és hangsúlyozzák, hogy a pénzügyi bizonytalanságok és a közösségi média nyomása további terheket jelent.
Details | |
---|---|
Ort | Ostholstein, Deutschland |
Quellen |