Tūkstantmečiai kaip tėvai: nauji švietimo metodai ar pavojus ateičiai?
Tūkstantmečiai kaip tėvai: nauji švietimo metodai ar pavojus ateičiai?
Švietimas ir tėvų dalyvavimas
Masa atstovavimas lemia tolesnius svarstymus apie tėvų dalyvavimo laisvalaikio veikloje vaidmenį. Šiais laikais vaikai pradeda nuo pomėgių anksčiau, o tai reiškia, kad tėvai intensyviau įsitraukia į savo laisvalaikį. Ši padidėjusi integracija gali būti problematiška, nes vaikams sunku užmegzti draugystę klube. Dažnai paprašykite tėvų atsiliepimų, užuot susisiekę su treneriu. Maas kritikuoja, kad tūkstantmečio tėvai dažnai neatspindi, o tai patys yra naudingi kaip vaikai. Jis pataria rasti kompromisą, kai vaikai keičiasi pomėgiais, pavyzdžiui, išbandydami abu pomėgius.
Kitas aspektas, prisidedantis prie diskusijos apie tūkstantmečio tėvų švietimo stilių, yra psichinio streso, kuris vaidina švietimą, švietimo stiliaus. Remiantis straipsniu apie Terapeutai ir pediatrai nurodo, kad „švelnus auklėjimas“ tampa svarbesnis - švietimo stilius, kuris priklauso nuo mylinčio akompanimento be gąsdinimo ir bausmės. Tačiau taip pat perspėjama, kad tėvai ne visada turėtų sugrąžinti savo poreikius. Nepaisant to, daugelis tūkstantmečių motinų praneša apie netikrumą, kurį sukelia „Mamos impostoriaus sindromas“. Tyrimai rodo, kad apie 25% motinų iki 35 metų amžiaus abejoja kaip viena iš tėvų, tuo tarpu daugiau nei 35% kenčia nuo „mamos apgavikų sindromo“.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Ostholstein, Deutschland |
| Quellen | |