Millennials som foreldre: Nye utdanningsmetoder eller fare for fremtiden?
Millennials som foreldre: Nye utdanningsmetoder eller fare for fremtiden?
Reaksjonene på deres bidrag er blandet. Noen brukere støtter konseptet med å prøve ut hobbyer uten tvang, mens andre kritiserer "Quinces" og bemerker at barn ofte opptrer impulsivt. Generasjonsforsker Rüdiger Maas understreker de negative konsekvensene av konstant slipp av hobbyer. Han advarer om at barn kan bringe dette inn i en negativ spiral og gjøre dem ulykkelige. Maas understreker viktigheten av å bo i, spesielt innen idrett, for å muliggjøre langvarig suksess.
Utdanning og foreldrenes deltakelse
MASAs representasjon fører til ytterligere hensyn til rollen som foreldres deltakelse i fritidsaktiviteter. I dag starter barn med hobbyer tidligere, noe som betyr at foreldre er mer intenst involvert i fritiden. Denne økte integrasjonen kan være problematisk fordi barn har problemer med å lage vennskap i klubben. Be ofte foreldrene dine om tilbakemelding i stedet for å kontakte treneren. Maas kritiserer at tusenårsforeldre ofte ikke reflekterer, noe som er bra for dem selv som barn. Han råder til å finne et kompromiss når barn har skiftende interesser, for eksempel ved å prøve begge hobbyene.
Et annet aspekt som bidrar til diskusjonen om den pedagogiske stilen til tusenårsforeldre, er vektleggingen av mental stress som spiller en rolle i utdanning. I følge en artikkel om noopener noreferre">>> Den utdannelsen må tilpasse seg
Terapeuter og barneleger indikerer at "mild foreldreskap" blir viktigere, en pedagogisk stil som er avhengig av kjærlig akkompagnement uten å skjelle og straffe. Imidlertid blir det også advart om at foreldre ikke alltid skal sette sine egne behov tilbake. Likevel rapporterer mange tusenårs mødre usikkerheter forårsaket av "Mom Impostor Syndrome". Studier viser at omtrent 25% av mødrene under 35 tvil som foreldre, mens mer enn 35% lider av "MOM Impostor Syndrome".
Details | |
---|---|
Ort | Ostholstein, Deutschland |
Quellen |