Milénia ako rodičia: nové vzdelávacie metódy alebo nebezpečenstvo pre budúcnosť?
Milénia ako rodičia: nové vzdelávacie metódy alebo nebezpečenstvo pre budúcnosť?
Reakcie na ich príspevok sú zmiešané. Niektorí používatelia podporujú koncept vyskúšania koníčkov bez nátlaku, zatiaľ čo iní kritizujú „quince“ a poznamenávajú, že deti často konajú impulzívne. Generačný výskumný pracovník Rüdiger Maas zdôrazňuje negatívne následky neustáleho klesania koníčkov. Varuje, že deti to môžu priniesť do negatívnej špirály a urobiť ich nešťastnými. MAAS zdôrazňuje dôležitosť pobytu v športe, aby sa umožnil dlhodobý úspech.
Vzdelávanie a účasť rodičov
Zastúpenie MASA vedie k ďalším úvahám o úlohe účasti rodičov na aktivitách voľného času. V súčasnosti deti začínajú s koníčkami skôr, čo znamená, že rodičia sú intenzívnejšie zapojení do svojho voľného času. Táto zvýšená integrácia môže byť problematická, pretože deti majú ťažkosti s priateľstvom v klube. Často požiadajte svojich rodičov o spätnú väzbu namiesto kontaktovania trénera. Maas kritizuje, že tisícroční rodičia sa často neodrážajú, čo je pre nich ako deti dobré. Odporúča nájsť kompromis, keď majú deti meniace sa záujmy, napríklad vyskúšaním oboch koníčkov.
Ďalším aspektom, ktorý prispieva k diskusii o vzdelávacom štýle miléniových rodičov, je dôraz na duševný stres, ktorý zohráva úlohu vo vzdelávaní. Podľa článku o terapeuti a pediatri naznačujú, že „jemné rodičovstvo“ sa stáva dôležitejším, vzdelávací štýl, ktorý sa spolieha na milujúci sprievod bez nadávania a trestu. Varuje sa však, že rodičia by nemali vždy vrátiť svoje vlastné potreby. Mnoho tisícročných matiek však uvádza neistoty spôsobené „syndrómom podvodníka mamy“. Štúdie ukazujú, že asi 25% matiek mladších ako 35 rokov ako rodič ako rodič, zatiaľ čo viac ako 35% trpí „syndrómom impostora mamy“.
Details | |
---|---|
Ort | Ostholstein, Deutschland |
Quellen |