600 Kinder kämpfen um den Titel beim Offenbacher Schul-Cup!

600 Kinder kämpfen um den Titel beim Offenbacher Schul-Cup!

Offenbach, Deutschland - Am 21. Mai 2025 fand der 3. Schul-Cup der Rugby-Abteilung des OSC Rosenhöhe in Offenbach statt, bei dem etwa 600 Kinder aus verschiedenen Schulen um den ovalen Ball kämpften. Die Veranstaltung wurde von Daryl Walshe, dem scheidenden Jugendwart, und Trish Walshe organisiert und zielte darauf ab, an die Erfolge der Vorjahre anzuknüpfen. Die Hauptspielart war Touch-Rugby, eine einsteigerfreundliche, kontaktfreie Variante des Sports, die den Fokus auf Teamgeist und Spielverständnis legt.

In den beiden Turniertagen nahmen Schüler aus Grundschulen und weiterführenden Schulen teil. Am ersten Tag konnte die Klasse 4a der Beethovenschule den Sieg erringen, während am zweiten Tag das Finale zwischen der Emmy-Nöther-Schule und der Edith-Stein-Schule stattfand. Dieses spannende Duell endete in der Verlängerung, wobei die Emmy-Nöther-Schule als Gewinner hervorging. Die Verwendung von Touch-Rugby zeigt, wie effektiv Rugby im Schulsport integriert werden kann, um den Kindern die Grundzüge des Spiels ohne Verletzungsrisiko zu vermitteln.

Ein Unterstützung für den Nachwuchs

Prominente Unterstützer waren ebenfalls vor Ort, darunter Jugendnationaltrainer Samy Füchsel sowie Nationalspieler wie Cosmo Zymvragos und Daniel Wolf, die die Bedeutung von Rugby für die Jugend hervorhoben. Füchsel betonte speziell die Wichtigkeit der Förderung von Mädchen im Rugby, um die Chancengleichheit im Sport zu sichern. Lehrer Dennys Jochum äußerte seine Anerkennung für das Engagement der Rugbyabteilung, während Patrick Dunkley, der Leiter der Abteilung, optimistisch auf die Zukunft des Vereins blickt.

Rugby wird oft als brutaler Kampfsport missverstanden, dabei ist es ein dynamisches und leicht erlernbares Spiel, das vor allem Teamarbeit und Fairness fördert. Das „Ohne-Körperkontakt-Rugby“ (OK-Rugby) ist besonders für den Schulsport geeignet, da es keine aggressiven Zusammenstöße erfordert und an die individuellen Fähigkeiten der Spieler:innen angepasst werden kann. Die einfachen Regeln und die Flexibilität der Spielfeldgröße machen Rugby ideal für Einsteigermodelle im Schulsport.

Vorteile des Rugbys im Schulsport

Der Schulsport profitiert erheblich von Rugby, da er motorische Fähigkeiten wie Schnelligkeit und Wendigkeit fördert. Zugleich hilft er, Teamgeist und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Die Sportart kann in den Lehrplan integriert werden unter Verwendung einfacher Übungen wie „Menschenslalom“ oder „Passen im Kreis“, die als Aufwärm- und Technikübungen dienen, um die Schüler spielerisch an den Sport heranzuführen.

Die Präferenzen der Lehrer in Bezug auf Equipment sind unproblematisch, da Rugby keine spezielle Schutzkleidung erfordert. Lediglich der Ball darf nur nach hinten oder seitlich gepasst werden, was dazu beiträgt, die Regeln einfach zu gestalten und ein schnelles Spiel zu ermöglichen. Um weitere Spieler zu gewinnen, ist es wichtig, dass Schulen diese Sportart aktiv in ihren Unterricht integrieren und durch Spaß und Herausforderung die Begeisterung der Kinder für Rugby wecken.

Insgesamt zeigt der Schul-Cup des OSC Rosenhöhe, wie wichtig der Rugbysport für die Entwicklung junger Menschen ist. Es ist ein Sport, der Gemeinschaftsgefühl und Sportgeist fördert, und dessen Wert auch in den Schulen zunehmend erkannt wird.