Finanzführerschein: Schüler erlernen klugen Umgang mit Geld!

In einem aktuellen Projekt zur finanziellen Bildung erhielten am Montag Zehntklässler der KGS Leeste – Esther-Bejarano-Schule ihren Finanzführerschein. Knapp 70 Schüler nahmen an diesem Programm teil, das in Kooperation mit der Volksbank Niedersachsen-Mitte und der sozialen Schuldnerberatung der Diakonie angeboten wird. Teilnehmer, die die Prüfung erfolgreich bestanden, erhielten ein Zertifikat, während andere eine Teilnahmebescheinigung erhielten.

Der Finanzführerschein wird seit mindestens 2009 durchgeführt und von Martina Noetzel geleitet. In dem Programm wird sowohl Theorieunterricht als auch eine praktische Prüfung vermittelt, wobei das Ziel darin besteht, den Schülern einen klugen Umgang mit Geld und fundierte finanzielle Entscheidungen zu ermöglichen. Insa Mühlenbruch von der Diakonie und Stefanie Rühe von der Volksbank gaben den Schülern Einblicke in praktische Aspekte finanzwirtschaftlicher Entscheidungen.

Inhalte und Prüfungen des Projekts

Die Prüfungen fanden Ende 2024 und Anfang Januar statt, wobei den Schülern bis zu 21 Fehlerpunkte erlaubt waren. Noah, ein Teilnehmer, äußerte, dass er die Prüfung nicht schwierig fand und bereits sein Taschengeld selbst verwaltet. Seine Mitschülerin Hanna berichtete, dass sie für größere Investitionen spare und den Übungstest bestanden habe. Das Projekt ermutigt die Schüler dazu, sich mit Themen wie Konsumschulden auseinanderzusetzen, die laut den Erfahrungen von Mühlenbruch stark variieren können – von 500 Euro bis zu 12.000 Euro. Um Schulden zu vermeiden, empfehlen die Verantwortlichen, Haushaltspläne aufzustellen und Einschränkungen im Konsumverhalten einzuführen.

Für weitere Informationen zu ähnlichen Finanzbildungsprojekten empfiehlt sich ein Blick auf die Website von Schuldner-Hilfe, die zusätzliche Ressourcen zu E-Learning-Kursen im Finanzführerschein bereitstellt. schuldner-hilfe.at bietet einen Überblick über verschiedene Module, um die finanzielle Selbstständigkeit junger Menschen zu fördern und sie auf das Erwachsenenleben vorzubereiten.