Fairytale Discovery ceļojums: Bērni piedzīvo Grimmu mežu

Fairytale Discovery ceļojums: Bērni piedzīvo Grimmu mežu

Aizraujošā un radošā piedzīvojumā caur pilsētas mežu 17 bērni atklāja Grimma pasaku pasauli ar lielu prieku. Zem devīzes "Pārgājiens pa pasaku mežu" mazie pētnieki piedzīvoja rītu, kas bija pilns ar mīklām un aizraujošām tikšanās ar labi zināmām pasaku figūrām. Pavadot Holle kundzei, kura parādījās kā Dorisa Gaißmaier, un Mazais sarkanais jātnieks, kuru iemiesoja Petronella Šteiners, pasākums kļuva par neaizmirstamu pieredzi.

Punkts, kas iesaiņots ar mugursomām un gaidīšanas pilnu, bērnus vecāki aizveda uz apdares dich ceļu, kur sākās viņu piedzīvojums. Pēc neilga ievada viņi devās divarpus stundu izpētes braucienā pa Fairytale mežu. Pirmajā stacijā mazie apmeklētāji bija pārsteigti ar grozu, kas bija pilns ar āboliem - klasisks pasaku simbols.

Ceļojums pa pasakām un daba

Bērni bija īpaši gudri, lai atrisinātu mīklu ap āboliem Holle kundzes vēsturē. No turienes tas devās uz citiem pasaku elementiem, kur viņi saskārās ar tādiem stāstiem kā "Vilks un Fukss", "Rumpelstiltskchen" un "Sleeping Beauty". Katrā stacijā organizatori bija sagatavojuši mīlīgi izstrādātus traukus, kas atdzīvināja attiecīgos stāstus. Tas bija iespaidīgs priekšnesums tam, cik labi bērni tika informēti un mīklas atsevišķās stacijās.

vienā no barojošajām stacijām, kas veltīta stāstam par "Hansel un Gretel", bērni pat varētu maksāt Holle kundzes mājās gatavoto piparkūku. Šī saldā atlīdzība bija apsveicama stiprināšana pēc aizraujošā atklāšanas procesa mežā. Bet tas nebija tikai par pasakām - bērni arī daudz uzzināja par dabu: viņi piedzīvoja nepatīkamo nātru pieskārienu un atrada niecīgu gliemezi uz lapas.

Vērtīgs ieguldījums vasaras brīvdienās Fun 2024

Dorisam Gaißmaieram, kurš šo notikumu organizēja piecpadsmitajā gadā, tā atkal bija iespēja dalīties ar savu aizraušanos ar pasakām ar bērniem. Sakarā ar viņu jutīgajām instrukcijām jaunie dalībnieki varēja ne tikai attīstīt savu iztēli, bet arī veikt vērtīgas mācības par dabu. Negaidīta rīta beigās bērni bija noguruši, bet viņu vecāki laimīgi, pilni ar stāstiem un jauniem iespaidiem.

Punkts šādiem notikumiem ir ļoti svarīgi, jo tie veicina bērnu radošumu un interesi stāstos un dabā un vienlaikus dod svarīgu sociālo pieredzi vasaras brīvdienu izklaides kontekstā.

pasaku izglītība: stāstu nozīme bērnībā

Pasaku pasaulei ir izšķiroša loma bērnu kognitīvajā un emocionālajā attīstībā. Pētījumi rāda, ka stāsti stimulē iztēles domāšanu un veicina sociālās prasmes. Viņi piedāvā ne tikai izklaidi, bet arī vērtīgas mācības par tādiem tikumiem kā draudzība, drosme un atšķirība starp labo un ļauno. Pasakas palīdz bērniem stāties pretī viņu bailēm un risināt problēmas.

Turklāt tie stimulē valodas attīstību. Bērni iemācās izmantot jaunus vārdus un teikumu struktūras, kad viņi iegremdējas stāstos. Pasakas arī stimulē radošumu un veicina fantāzijas spējas, jo klausītāji bieži tiek uzaicināti uzrādīt ainas un rakstzīmes, kas parādītas dzīvespriecīgas.

pasaku kultūras un sociālā nozīme

pasakas ir ne tikai stāsti, bet arī kultūras artefakti, kas atspoguļo sabiedrības vērtības un tradīcijas. Jūs varat sniegt aizraujošu ieskatu noteiktā laika un reģiona sociālajās normām. Brāļi Grimm, kuru darbs daudzi no šiem stāstiem kļuva populāri, savākti un publicēti stāsti, kas dziļi sakņojas vācu folklorā.

Turklāt pasakām ir liela nozīme starp paaudžu dialoga veicināšanā. Vecāki un vecvecāki bieži turpina stāstīt šos stāstus, kas ne tikai stiprina ģimenes grupu, bet arī izveido saikni starp dažādām paaudzēm.

Pašreizējās tendences bērnu veidošanās jomā

Pēdējos gados ir palielinājusies radošās izglītības pieeju nozīme, kas integrē gan strukturētu mācīšanos, gan radošus izpausmes formas. Īpaši populāras ir programmas, kas apvieno dabas pieredzi un stāstu stāstīšanu. Šīs pieejas atbalsta bērnu emocionālo inteliģenci un rada visaptverošāku mācību vidi.

Saskaņā ar Vācijas Jaunatnes institūta pētījumu arvien pieaug tendence uz brīvdabas aktivitātēm agrīnā bērnības izglītībā, jo viņi veicina bērnu fizisko veselību un vienlaikus stiprina viņu sociālās prasmes. Tādas aktivitātes kā pārgājieni, kas saistīti ar dabu, ir ne tikai veselības aprūpe, bet arī padara mācīšanos izklaidējošāku un neaizmirstamu.

Pasaku un dabas pieredzes saikne, kā redzams "pārgājienā pa pasaku mežu", piedāvā bērniem unikālu iespēju attīstīt gan radošumu, gan pārdomātas pārdomas. Tas paver ilgtspējīgas mācīšanās veidus, kas izraisa bērnu zinātkāri un mudina viņus aktīvi izpētīt apkārtējo pasauli.