Pravljično potovanje odkritja: Otroci doživljajo gozd Grimms

Pravljično potovanje odkritja: Otroci doživljajo gozd Grimms

V vznemirljivi in ustvarjalni pustolovščini skozi mestni gozd je 17 otrok odkrilo svet Grimmovih pravljic z veliko veselja. Pod motom "Pohod po pravljičnem gozdu" so mali raziskovalci doživeli jutro polno ugank in vznemirljivih srečanj z dobro znanimi pravljičnimi figurami. V spremstvu gospe Holle, ki se je pojavila kot Doris Gaißmaier, in Little Red Riding Hood, ki jo je utelešala Petronella Steiner, je dogodek postal nepozabna izkušnja.

Natrpan z nahrbtniki in polno pričakovanja, so otroke pripeljali na pot s trim-diskom staršev, kjer se je začela njihova pustolovščina. Po kratkem uvodu so se odpravili na dve uri raziskovalni izlet po pravljičnem gozdu. Na prvi postaji so bili majhni obiskovalci presenečeni s košarico, polno jabolk - klasičen simbol pravljic.

Potovanje skozi pravljice in naravo

Otroci so bili še posebej pametni pri reševanju uganke okoli jabolk v zgodovini gospe Holle. Od tam se je nadaljevalo z drugimi pravljičnimi elementi, kjer so naleteli na zgodbe, kot so "Wolf in Fuchs", "Rumpelstiltskchen" in "Sleeping Beauty". Na vsaki postaji so organizatorji pripravili ljubeče zasnovane pripomočke, ki so oživili ustrezne zgodbe. To je bila impresivna predstava, kako dobro so bili otroci in uganke na posameznih postajah.

Na eni od hranljivih postaj, posvečenih zgodbi o "Hanselu in Gretelu", bi lahko otroci celo stali domačega medenjaka gospe Holle. Ta sladka nagrada je bila dobrodošla okrepitev po vznemirljivem procesu odkritja v gozdu. Vendar ni šlo samo za pravljice - otroci so se tudi veliko naučili o naravi: doživeli so neprijeten dotik koprive in na listu našli majhen polž.

dragocen prispevek k poletnim počitniškim zabavam 2024

Za Doris Gaißmaier, ki je ta dogodek organiziral v petnajstem letu, je bila to spet priložnost, da z otroki deli svojo strast do pravljic. Mladi udeleženci zaradi svojih občutljivih navodil ne bi mogli le razviti svoje domišljije, ampak je tudi opraviti dragocene lekcije o naravi. Na koncu dogodka jutra so bili otroci bili utrujeni, a srečno s starši, polni zgodb in novih vtisov.

Takšni dogodki so zelo pomembni, saj spodbujajo ustvarjalnost in zanimanje otrok v zgodbah in naravi ter hkrati omogočajo pomembne družbene izkušnje v kontekstu zabave poletnih počitnic.

Pravljična izobrazba: pomen zgodb v otroštvu

Svet pravljic ima ključno vlogo pri kognitivnem in čustvenem razvoju otrok. Študije kažejo, da zgodbe spodbujajo domišljijsko razmišljanje in spodbujajo socialne veščine. Ne ponujajo samo zabave, ampak tudi dragocenih lekcij o vrlinah, kot so prijateljstvo, pogum in razlikovanje med dobrim in zlim. Pravljice pomagajo otrokom, da se soočijo s svojimi strahovi in rešujejo težave.

Poleg tega spodbujajo jezikovni razvoj. Otroci se naučijo uporabljati nove besede in stavčne strukture, ko se potopijo v zgodbe. Pravljice spodbujajo tudi ustvarjalnost in spodbujajo fantazijsko sposobnost, ker so poslušalci pogosto vabljeni, da predstavijo prizore in like, prikazane živahne.

Kulturna in družbena pomembnost pravljic

Pravljice niso samo zgodbe, ampak tudi kulturne artefakte, ki prenašajo vrednote in tradicije družbe. Očasni vpogled v družbene norme določenega časa in regije lahko daste vpogled. Brata Grimm, s čigar delom, so številne od teh zgodb postale priljubljene, zbrane in objavljene zgodbe, ki so globoko zakoreninjene v nemški folklori.

Poleg tega pravljice igrajo pomembno vlogo pri spodbujanju medgeneracijskega dialoga. Starši in stari starši pogosto še naprej pripovedujejo te zgodbe, ki ne samo krepijo družinsko skupino, ampak tudi vzpostavljajo povezavo med različnimi generacijami.

trenutni trendi na področju tvorbe otrok

V zadnjih letih se je povečal pomen ustvarjalnih izobraževalnih pristopov, ki vključujejo tako strukturirane učne kot ustvarjalne oblike izražanja. Še posebej priljubljeni so programi, ki združujejo izkušnje z naravo in pripovedovanje zgodb. Ti pristopi podpirajo čustveno inteligenco otrok in ustvarjajo bolj celovito učno okolje.

Po raziskavi nemškega mladinskega inštituta se v izobraževanju v zgodnjem otroštvu povečuje trend dejavnosti na prostem, ker spodbujajo fizično zdravje otrok in hkrati krepijo svoje socialne veščine. Dejavnosti, kot je pohodništvo, ki vključujejo naravo, niso samo za zdravje, temveč tudi učenje bolj zabavno in bolj nepozabno.

Povezava pravljic in izkušenj z naravo, kot je razvidno iz "Pohod po pravljičnem gozdu", otrokom ponuja edinstveno priložnost za razvoj ustvarjalnosti in premišljenega razmišljanja. To odpira načine trajnostnega učenja, ki vzbudi radovednost otrok in jih spodbuja k aktivnemu raziskovanju sveta okoli njih.