Muusikakolledžis nähtamatu väärkohtlemine: üliõpilane pakkib lahti
Muusikakolledžis nähtamatu väärkohtlemine: üliõpilane pakkib lahti
Võimu kuritarvitamise mõju muusikaakadeemias: vajalik sotsiaalne ümbermõtestus
Stuttgarti muusikaülikool on avalikkuse tähelepanu keskmes pärast seda, kui tudeng mõistis ta oma lõputöös taunitama seksuaalset väärkohtlemist ja võimu kuritarvitamist. Herrenbergi 25-aastane õpilane Laetitia Feige paljastas vapralt oma kogemused ja teised nooremate semestrite õpilased. Kuigi tema loeng kohtus suure huviga, illustreeris ta ka probleemi ulatust, mis pole mitte ainult selles ülikoolis, vaid ka Saksamaal.
ambitsioonikas tees kuritarvitamise juhtumite tuvastamiseks
Laetitia Feige ei esitanud mitte ainult oma kunstitöös muusikalisi teoseid, vaid tõstis ka 177 õpilase hääli, kes kogesid võimu ja seksuaalset ahistamist. Need šokeerivad teated näitasid verbaalseid rünnakuid, seksuaalseid rünnakuid ja sobimatuid kommentaare, mis koormavad muusikakolledži õpikeskkonda.
Vajadus avatud dialoogi ja konkreetsete meetmete järele
Arutelu võimu kuritarvitamise üle muusikaakadeemias ei ole isoleeritud juhtum. Üliõpilaste seas üleriigiline uuring näitab sarnaseid kuritarvitusi. Numbrid teevad selgeks, et muusikaakadeemiate struktuurid edendavad väärkohtlemise esinemist. Sellelt tuleb seada selged piirid ja luua keskkond, kus õpilased tunnevad end turvaliselt ja nende häält saab tõsta.
empaatia ja toetus mõjutatud
Laetitia Feige'i tööd juhendanudprofessor Matthias Hermann kritiseeris, et ülikooli varasemad pakkumised on vähe julgustust. On aeg mitte ainult probleemidele tähelepanu pöörata, vaid võtta konkreetseid meetmeid, et tõsta teadlikkust võimu kuritarvitamisest ja pakkuda neile mõjutatud ohutut kontaktpunkti.
silt väärkohtlemise ja muutuste vastu
Laetitia Feige koristas toetust ja tänu pärast tema vaprat esitlust. Hoolimata loengu emotsionaalsest koormusest, on tal hea meel käsitleda võimu kuritarvitamise tabu teemat. Teie eeskuju võib anda teistele tudengitele julguse tõsta ka oma häält ja muuta ülikoolikultuuris.
- nag