الفائز في مسابقة الهندسة المعمارية للمدرسة الابتدائية في Neuenahr السيئة

الفائز في مسابقة الهندسة المعمارية للمدرسة الابتدائية في Neuenahr السيئة

"مفهوم المدرسة الجديد يلهم سكان Neuenahr السيئ"

في سيئ Neuenahr يواجه حقبة جديدة من بناء المدارس ، والتي تلهم بالفعل المجتمع المحلي. بعد مسابقة الهندسة المعمارية ، فاز مهندس الدراسات العليا والمهندس المعماري Angie Müller-Puch من مكتب Behnisch Architect Weimar بالجائزة الأولى للمبنى الجديد لمدرسة Neuenahr الابتدائية السيئة. يتسبب المفهوم المبتكر والتخطيط الفكر في الإحساس وردود الفعل الإيجابية بين السياسيين والمعلمين والآباء والمهندسين المعماريين.

مشروع بناء المدارس المبتكر

لن يكون مبنى المدارس الجديد وظيفيًا فحسب ، بل أيضًا جذاب من الناحية الجمالية والمستقبل. تخطط Angie Müller-Puch لهيكل مثير للإعجاب معماريًا يجمع بين العناصر التقليدية والحديثة. من الجدير بالذكر بشكل خاص التطور المشترك ، الذي يجمع بين جناحين في جميع المستويات ويمكّن مجموعة متنوعة من استخدام المباني. مزيج من البناء الصلب والخشب وكذلك دمج المساحات المفتوحة الخضراء يخلق بيئة تعليمية ملهمة للطلاب.

بالإضافة إلى ذلك ، يتم تمكين التنفيذ التدريجي لمشروع البناء دون مزيد من المباني المؤقتة ، مما يضمن التنفيذ الفعال والمستدام للمبنى الجديد. تتلقى الهندسة المعمارية المخطط لها الثناء من الخبراء والحماس بين السكان.

ردود الفعل الإيجابية من المجتمع

وجدت الخطط المقدمة للمدرسة الابتدائية الجديدة موافقة بالإجماع. كل من المهندسين المعماريين وأعضاء مجلس المدينة السابقين ومدير المدرسة معجبون بالمفهوم المبتكر. المقيمون الطويلون على وجه الخصوص مليء بالتوقع لمشروع البناء ويرونه إثراءًا للمدينة. تفي الهندسة المعمارية المخططة بتوقعات ورغبات العديد من السكان الذين كانوا ينتظرون منذ فترة طويلة مثل هذا التطور.

المهندس المعماري وراء المشروع

Angie Müller-Puch هو مهندس معماري ذي خبرة يتمتع بمهنة مهنية مثيرة للإعجاب. تنعكس خبرتك وشغفك لمفاهيم البناء المبتكرة في مشاريعك. من خلال عملها في Behnisch Architects Weimar ومشاركتها في مختلف المشاريع المعمارية ، صنعت اسمًا لنفسها في هذه الصناعة. يمكن أيضًا رؤية التزامها بحماية البيئة واستدامته في مشروع بناء المدرسة هذا ، والذي لا يمثل تحفة معمارية فحسب ، بل يلبي أيضًا احتياجات الطلاب والمجتمع.

- nag