Chemnitz: Скъпата училищна сграда страда от липса на учители и загуба на уроци

Chemnitz: Скъпата училищна сграда страда от липса на учители и загуба на уроци

Chemnitz (Saxony) - Нова училищна сграда предлага модерна учебна среда, но липсата на учители е сериозна пречка за качеството на образованието.

Предизвикателството на учителя липса

Гимназията на Hartmannplatz в Chemnitz беше пуснато в експлоатация само миналата година с обем на инвестиция от 36 милиона евро. Той е предназначен за до 700 студенти и разполага с модерни съоръжения като атриум и фотоволтаична система на покрива. Но само година след встъпването в длъжност училището е изправено пред огромен недостиг на квалифицирани работници. Временният директор Тобиас Соуаде съобщи, че по -малко от половината от учебната програма може да бъде покрита в 5 и 6 клас през текущата учебна година.

Ефекти върху учениците

Ситуацията е несигурна: Над 30 урока на седмица отпадат, така че някои деца получават само 13 часа уроци седмично. Определени предмети като биология, история и физика напълно липсват в графика. Това не само представлява предизвикателство за учениците, но и създава безсилие сред родителите, които разчитат на цялостно и висококачествено образование.

Реакции от общността

Загрижена майка каза: "В Отворената къща вече бяхме предупредени, че има много провал. Въпреки шикозната нова сграда, решихме срещу училището." Няколко учители в училището вършат добра работа, но само с 15 учители за толкова голям брой ученици таванът на персонала е твърде тънък.

Недостиг на квалифицирани работници като системен проблем

Тази ситуация не е изолиран случай, а част от по -голяма тенденция в образователната система на саксоните. Свободната държава беше предоставила 13,5 милиона евро, за да привлече почетни учители, но през първата половина на 2023/24 г. около 300 000 урока останаха свободни. Андре Добриг, градски съветник на левицата, критикува училищния орган и установи, че проблемът вече е решен при планирането на новата сграда.

Стъпка за подобряване на ситуацията

Клеменс Арндт, говорител на Държавния офис за училище и образование (LASUB), потвърди ограничените възможности за преподаване и обясни, че активно търсите решения, като командвате учители от други училища. Независимо от това, много училища, включително гимназията на Hartmannplatz, се борят с набирането на подходящи специалисти.

Outlook

Тези развития подчертават необходимостта от разработване на устойчиви стратегии за набиране и обучение на учители, за да се гарантира качеството на образованието в Саксония и извън него. Недостигът на учители остава предизвикателство, което значително влияе не само на училищната система, но и бъдещето на следващите поколения.