Chemnitz: Clădirea școlii scumpe suferă de lipsa profesorilor și pierderea lecțiilor

Chemnitz: Clădirea școlii scumpe suferă de lipsa profesorilor și pierderea lecțiilor

Chemnitz (Saxonia) - O nouă clădire a școlii oferă un mediu modern de învățare, dar lipsa profesorilor este un obstacol serios pentru calitatea educației.

provocarea lipsei profesorului

Liceul de pe Hartmannplatz din Chemnitz a fost pus în funcțiune doar anul trecut, cu un volum de investiții de 36 de milioane de euro. Este proiectat pentru până la 700 de studenți și are facilități moderne, cum ar fi un atrium și un sistem fotovoltaic pe acoperiș. Dar la doar un an de la inaugurare, școala se confruntă cu o penurie enormă de lucrători calificați. Directorul provizoriu Tobias Sowade a raportat că mai puțin de jumătate din curriculum poate fi acoperit în clasele 5 și 6 în anul școlar curent.

efecte asupra studenților

Situația este precară: peste 30 de lecții pe săptămână cad, astfel încât unii copii primesc doar 13 ore de lecții pe săptămână. Anumite subiecte, cum ar fi biologia, istoria și fizica, lipsesc complet în calendarul. Aceasta nu numai că reprezintă o provocare pentru studenți, dar creează și frustrare în rândul părinților care se bazează pe o educație cuprinzătoare și de înaltă calitate.

reacții din comunitate

o mamă în cauză a spus: "Am fost deja avertizați la casa deschisă că a fost mult eșec. În ciuda clădirii elegante elegante, am decis împotriva școlii." Câțiva profesori de la școală fac o treabă bună, dar cu doar 15 profesori pentru un număr atât de mare de studenți, plafonul personalului este prea subțire.

o lipsă de lucrători calificați ca problemă sistemică

Această situație nu este un caz izolat, ci o parte dintr -o tendință mai mare în sistemul de învățământ al sașilor. Statul liber a pus la dispoziție 13,5 milioane de euro pentru a atrage profesori de onoare, dar în prima jumătate a anului 2023/24, aproximativ 300.000 de lecții au rămas vacante. André Dobrig, consilierul municipal al stângului, a criticat autoritatea școlară și a constatat că problema era deja abordată atunci când planificați noua clădire.

pas pentru îmbunătățirea situației

Clemens Arndt, purtătorul de cuvânt al Oficiului de Stat pentru Școală și Educație (LASUB), a confirmat opțiunile de predare restrânse și a explicat că căutați în mod activ soluții prin comandarea profesorilor din alte școli. Cu toate acestea, multe școli, inclusiv liceul de pe Hartmannplatz, se luptă cu recrutarea de specialiști adecvați.

Outlook

Aceste evoluții evidențiază necesitatea dezvoltării strategiilor durabile pentru recrutarea și formarea profesorilor pentru a asigura calitatea educației în Saxonia și nu numai. Lipsa de profesori rămâne o provocare care influențează semnificativ nu numai sistemul școlar, ci și viitorul generațiilor următoare.