Badenas-Viurtembergas: Piliečių forumas ragina uždrausti socialinę žiniasklaidą vaikams!

Badenas-Viurtembergas: Piliečių forumas ragina uždrausti socialinę žiniasklaidą vaikams!

Vis daugiau žmonių susimąsto apie žiniasklaidos ir dirbtinio intelekto (DI) įtaką mūsų kasdieniniam gyvenimui. Neseniai Badene-Viurtemberge paskelbtame piliečių forume buvo parengtos kelios svarbios žiniasklaidos naudojimo rekomendacijos. Per kelis mėnesius daugiau nei 60 atsitiktinai atrinktų įvairaus amžiaus piliečių aktyviai diskutavo, o rezultatai yra daugiau nei puikūs. Kaip tagesschau.de pranešė, kad Valstybės parlamento pirmininkui Muhterem Aras iš viso buvo perduotos 44 rekomendacijos.

Diskusijų temos buvo įvairios – nuo ​​privačios ir viešosios žiniasklaidos vaidmens iki internetinių platformų reguliavimo ir dirbtinio intelekto valdymo. Ypač išsiskiria vienas pasiūlymas: visiškas socialinių tinklų draudimas vaikams iki dešimties metų. Be to, išmanieji telefonai turėtų būti uždrausti nuo pirmos iki ketvirtos klasės. Siekiant ankstyvame etape skatinti medijų raštingumą, nuo penktos klasės turėtų būti kuriamas atskiras mokyklinis dalykas. Taip pat buvo rekomenduota griežtesnė žiniasklaidos turinio amžiaus kontrolė, taip pat reikalavimas, kad turinio kūrėjai atskleistų ir susietų savo informacijos šaltinius.

Socialiniai iššūkiai

Piliečių forumas yra bendras Badeno-Viurtembergo spaudos fondo projektas, kurį lydėjo mokslininkai. Pasak Seimo Pirmininko Aro, rezultatai yra vertingas indėlis į demokratinį diskursą. SWR direktorius Kai Gniffke pabrėžė dialogo su žiniasklaidos vartotojais svarbą siekiant pagerinti žurnalistikos kokybę. Spaudos fondo pirmininkas Jensas Schmitzas paaiškino, kad forumo tikslas buvo geriau suprasti žiniasklaidos vartotojų požiūrį.

Bet kaip apie jaunosios kartos žiniasklaidos raštingumą pasaulyje, kuriame skaitmeninė žiniasklaida atlieka vis svarbesnį vaidmenį? Federalinės pilietinio ugdymo agentūros ataskaita kelia įdomių klausimų šiuo klausimu. bpb.de aprašoma, kaip santykiai tarp žmonių ir dirbtinio intelekto pasikeitė nuo pradinės distopinės perspektyvos iki diskusijos apie vertybes. Neaiškumų, kurias vertybes reikėtų integruoti į DI, vis dar yra. Švietimo politika reikalinga siekiant skatinti AI naudojimą mokyklose ir mokyti kritinio mąstymo.

Dirbtinio intelekto rizika ir galimybės

Valstybinės žiniasklaidos institucijų komitetų pirmininkų konferencija užsakė parengti pranešimą apie AI ir žiniasklaidos kompetenciją. Ataskaitoje nagrinėjama, kaip dirbtinis intelektas veikia žiniasklaidos sektorių, ir siūlomos priemonės žiniasklaidos raštingumui stiprinti. medienpolitik.net praneša, kad AI suteikia ir galimybių, ir pavojų. Nors suasmeninimas ir automatizavimas gali pagerinti prieigą prie informacijos, taip pat kyla dezinformacijos ir filtravimo burbulų pavojus. Čia reikalingos visapusiškos žiniasklaidos raštingumo skatinimo priemonės.

Apibendrinant, belieka pasakyti, kad diskusijos apie žiniasklaidos naudojimą ir dirbtinio intelekto vaidmenį yra svarbesnės nei bet kada. Labai svarbu, kad visuomenė ne tik reaguotų į iššūkius, bet ir aktyviai ieškotų sprendimų. Svarbus Badeno-Viurtembergo piliečių forumo indėlis rodo, kad sprendžiant šiuos klausimus būtinas platus piliečių dalyvavimas. Kartu galime formuoti geriau informuotą ir kompetentingą visuomenę.