Baden-Württemberg: Fórum dos Cidadãos apela à proibição das redes sociais para crianças!

Baden-Württemberg: Fórum dos Cidadãos apela à proibição das redes sociais para crianças!

Cada vez mais pessoas estão pensando na influência da mídia e da inteligência artificial (IA) em nossas vidas diárias. Um fórum de cidadãos publicado recentemente em Baden-Württemberg desenvolveu algumas recomendações importantes sobre a utilização dos meios de comunicação social. Ao longo de vários meses, mais de 60 cidadãos de todas as idades seleccionados aleatoriamente discutiram vigorosamente e os resultados são mais do que notáveis. Como tagesschau.de relatado, um total de 44 recomendações foram entregues ao Presidente do Parlamento do Estado, Muhterem Aras.

Os temas das discussões foram diversos e vão desde o papel dos meios de comunicação social privados e públicos até à regulamentação das plataformas online e ao tratamento da IA. Uma proposta em particular se destaca: a proibição total das redes sociais para crianças de até dez anos. Além disso, os smartphones deverão ser banidos das classes um a quatro. A fim de promover a literacia mediática numa fase inicial, deverá ser criada uma disciplina escolar separada a partir do quinto ano. Também foram recomendados controlos de idade mais rigorosos para conteúdos mediáticos, assim como a exigência de que os criadores de conteúdos divulguem e liguem as suas fontes de informação.

Desafios sociais

O fórum dos cidadãos é um projeto conjunto da Fundação de Imprensa de Baden-Württemberg e foi acompanhado por cientistas. Segundo o presidente do Parlamento Estadual, Aras, os resultados são uma contribuição valiosa para o discurso democrático. O diretor da SWR, Kai Gniffke, enfatizou a importância do diálogo com os usuários da mídia para aumentar a qualidade jornalística. Jens Schmitz, presidente da Press Foundation, explicou que o objetivo do fórum era compreender melhor a perspectiva dos utilizadores dos meios de comunicação social.

Mas e quanto à literacia mediática da geração mais jovem num mundo em que os meios digitais desempenham um papel cada vez mais importante? Um relatório da Agência Federal de Educação Cívica levanta questões interessantes a este respeito. bpb.de descreve como a relação entre humanos e IA mudou das perspectivas distópicas iniciais para uma discussão sobre valores. As incertezas sobre quais valores devem ser integrados à IA ainda estão presentes. A política educativa é necessária para promover a utilização da IA ​​nas escolas e para ensinar o pensamento crítico.

Riscos e oportunidades da inteligência artificial

A conferência dos presidentes das comissões das autoridades estatais da comunicação social encomendou agora um relatório sobre a IA e a competência dos meios de comunicação social. O relatório examina a forma como a IA influencia o setor dos meios de comunicação social e sugere medidas para reforçar a literacia mediática. medienpolitik.net relata que a IA apresenta oportunidades e riscos. Embora a personalização e a automatização possam melhorar o acesso à informação, existe também o risco de desinformação e de bolhas de filtros. São necessárias aqui medidas abrangentes para promover a literacia mediática.

Em conclusão, resta dizer que as discussões em torno da utilização dos meios de comunicação social e do papel da inteligência artificial são mais importantes do que nunca. É crucial que a sociedade não só responda aos desafios, mas também trabalhe ativamente em soluções. A importante contribuição do Fórum dos Cidadãos em Baden-Württemberg mostra que é necessária uma ampla participação dos cidadãos nestas questões. Juntos podemos moldar uma sociedade mais informada e competente.