Školski strah u Konstanzu: 17-godišnjak osuđen nakon prijetnje pucnjavom!

Školski strah u Konstanzu: 17-godišnjak osuđen nakon prijetnje pucnjavom!

U zabrinjavajućem incidentu u školi Wessenberg u Konstanzu 14. studenoga 2024. prijetila je pucnjava koja je rezultirala velikom policijskom operacijom. Prema izvješću od strane Južni kurir Šesnaestogodišnji učenik dan ranije prijetio je nasiljem kolegama iz razreda. Kada je uprava škole u 8:15 sati saznala za ove prijetnje, odmah su obaviještene vlasti i škola je stavljena u blokadu velikih razmjera. Školska zajednica je obaviještena da ostanu u svojim učionicama.

Situacija se smirila kada se učenik sljedeći dan nije pojavio u školi. Policija kantona Thurgau uspjela ga je kasnije pronaći kod kuće. Prema Dan24 Detaljnim pregledom policija je utvrdila da mladić ne predstavlja posebnu opasnost za učenike, nastavno osoblje i javnost. S njim je obavljen razgovor u policijskoj postaji dok se istraga prijetnje nastavlja.

Sudska presuda i posljedice

Incident je završio pravnim postupkom, koji nije javno održan na okružnom sudu u Konstanzu. Ravnatelj okružnog suda Franz Klaiber objasnio je da je prijetnja učenika bila izmišljena kao šala. Mladić, koji ranije nije počinio kazneno djelo, pokazao je razumijevanje u maloljetničkom postupku te se pismeno ispričao školi. Sud mu je izrekao mjeru upozorenja i odredio određeni broj sati rada u društvenoj ustanovi. Uz to, mlada je osoba uz pratnju ureda za mladež dobila odgojne upute. Budući da nije bilo žalbi, presuda je pravomoćna.

Incident ukazuje na ozbiljne izazove s kojima se škole suočavaju kada je riječ o nasilju i prijetnjama. Kao policija informirani, škole diljem zemlje pozvane su da ozbiljno shvate prevenciju nasilja. Rana intervencija igra ključnu ulogu u ublažavanju agresivnog ponašanja i osiguravanju da školska klima ostane pozitivna za sve uključene.

Prevencija nasilja u školama

Policija se oslanja na programe kao što je program protiv zlostavljanja, koji uključuje ciljane mjere za borbu protiv zlostavljanja i nasilja u školama. Ovaj se program oslanja na zajednički rad nastavnika, roditelja i učenika na promicanju međusobnih odnosa uz poštovanje. Postavljaju se jasne granice za neprihvatljivo ponašanje i naglasak se stavlja na stroge, ali ne i neprijateljske reakcije na kršenje pravila. Stopa uspješnosti takvih programa pokazuje važnost zajedničkog rada zajednice na zaštiti učenika od nasilja.

Škole poput Wessenbergschule stoga moraju nastaviti aktivno nastojati stvoriti sigurno okruženje kako bi izbjegli takve incidente u budućnosti. U interesu pozitivnog razvoja stoga je potrebno promicati preventivne mjere kao i paziti na socijalnu interakciju u školskoj zajednici.