Šolski strah v Constanci: 17-letnik je bil obsojen po grožnji Amok!

Šolski strah v Constanci: 17-letnik je bil obsojen po grožnji Amok!

Konstanz, Deutschland - V zaskrbljujočem incidentu v šoli Wessenberg v Constanci, 14. novembra 2024 je prišlo do amokacije, ki je povzročila veliko policijsko delo. V skladu s poročilom Suedkurier "> Suedkurier"> Suedkurier. dan. Ko je vodstvo šole izvedelo za te grožnje ob 8:15 popoldne, so bile oblasti takoj obveščene in šola je bila v velikem obsegu zapečatena. Šolska skupnost je bila obveščena o bivanju v svojih učilnicah.

Situacija se je sprostila, ko se študent naslednji dan ni pojavil v šoli. Kantonalna policija Thurgau ga je pozneje lahko našla doma. V skladu s tag24 Po temeljitem izpitu se po temeljitem izpitu niso našli. Medtem ko se je preiskava nadaljevala na policijski postaji, so ga pogovarjali na policijski postaji.

sodna sodba in sledite

Incident se je končal s sodnim postopkom, katerega potek ni bil javno potekal pred okrožnim sodiščem. Direktor okrožnega sodišča Franz Klaiber je dejal, da je grožnja učenca mišljena kot šala. Mlada oseba, ki prej ni bila kazniva dejanja, je bila v mladinskem postopku pronicljiva in se je v šoli pisno opravičila. Sodišče je naložilo opozorilo in v družbeni instituciji odredilo številne delovne ure. Poleg tega je mlada oseba prejela izobraževalno pouk, ki ga je spremljal Mladinski urad. Ker ni vloženih nobenih pritožb, je sodba dokončna.

Incident poudarja resne izzive, ki jih morajo šole obvladati v smislu nasilja in groženj. Kot policije , do šol do vsega po vsej državi jemljejo po vsej državi. Zgodnja intervencija ima ključno vlogo pri odstranjevanju agresivnega vedenja in zagotavljanju, da šolsko podnebje ostane pozitivno za vse vpletene.

Preprečevanje nasilja v šolah

Policija se opira na programe, kot je program proti nasilju, ki vključuje ciljne ukrepe za boj proti nasilju in nasilju v šolah. Ta program se opira na sodelovanje med učitelji, starši in učenci za spodbujanje spoštljivega sobivanja. Jasne meje so postavljene za nesprejemljivo vedenje, vrednost pa je v primeru rednih kršitev postavljena na stroge, a ne sovražne reakcije. Stopnja uspešnosti takšnih programov kaže, kako pomembno je sodelovati kot skupnost za zaščito študentov pred nasiljem.

Šole, kot je šola Wessenberg, si morajo še naprej aktivno prizadevati, da bi se v prihodnosti izognili takšnim incidentom. V smislu pozitivnega razvoja je zato treba spodbujati preventivne ukrepe in biti pozoren na socialno interakcijo v šolski skupnosti.