Ungdom som dommere: Studentdomstoler fremmer sosial rettferdighet!

Ungdom som dommere: Studentdomstoler fremmer sosial rettferdighet!

I løpet av de siste 25 årene har studentdomstolene blitt godt etablert i Tyskland og tilbyr et økende antall unge mennesker en plattform for å ta ansvar. Disse innovative Retter Gjør det mulig for unge gjerningspersoner å engasjere seg med jevnaldrende i en uformell setting og erkjenne urettferdigheten i deres handlinger. Fokus er ikke på straff, men på oppreisning og sosial rettferdighet.

Den første studentdomstolen ble grunnlagt i Aschaffenburg for et kvart århundre siden. Støttet av påtalemyndighet og politi, har den som mål å hjelpe unge mennesker til å ta ansvar for sine handlinger. Forhandlingene foregår i en avslappet atmosfære, hvor tre dommerstudenter jobber sammen med gjerningspersonen for å utvikle pedagogiske tiltak. Kreativt arbeid eller anti-aggresjonstrening brukes ofte her for å få unge mennesker til å tenke og belyse årsakene til deres handlinger rapportert.

Dommerelevenes rolle

I Tyskland er nesten 400 dommerstudenter for tiden involvert i rundt 21 ungdomsdomstoler, hvorav 14 er i Bayern. Disse unge dommerne varierer i alder og er ofte mellom 14 og 20 år. De får spesiell opplæring for å møte de unike utfordringene i rollen deres. De fleste sakene de hører er mindre lovbrudd som tyveri eller skadeverk. Forutsetningen for dette er at gjerningspersonen tilstår og samtykker i fremgangsmåten. Heinz, en erfaren dommerstudent, beskriver det slik: «Det er viktig at vi snakker på likt nivå og ikke nedverdiger noen.»

Tiltakene som foreslås i disse domstolene er skreddersydd til gjerningspersonens individuelle forhold. Enten det er samfunnstjeneste eller kreativt arbeid, forblir målet det samme: å hjelpe den unge til å reflektere over handlingene sine og leve et liv fritt for straff. Ved vellykket implementering kan statsadvokatembetet til og med avvise saken, noe som viser hvor viktige disse programmene er for rehabilitering stater.

Studentdomstolenes fremtid

Kritikere klager noen ganger over at ungdomsdomstoler er elitære og lurer på om en annen rest av ungdomsrettssystemet er nødvendig. Men tilhengere av disse programmene understreker viktigheten av direkte interaksjon med jevnaldrende. – Gjerningsmennenes erfaringer blir tatt på alvor, noe som ofte får dem til å revurdere sine levekår, sier en representant for dommerstudenten. Mange tidligere siktede har senere mulighet til selv å jobbe som dommerstudenter, noe som lukker hjelpekretsen på likt nivå notater.

Samlet sett viser utviklingen av disse studentdomstolene hvor vellykkede sosialpedagogiske tilnærminger kan være i ungdomskriminalitet. Spesielt i Bayern, hvor flertallet av skolene er aktive på dette området, er målet å tilby unge mennesker et fornuftig alternativ til tradisjonell rettferdighet. Med tiltak som etter planen starter i 2026, som den planlagte studentretten i Bayreuth, vil den positive utviklingen helt sikkert fortsette.