Škofov načrt vodnika: spodbujanje raznolikosti v katoliških šolah!

Škofov načrt vodnika: spodbujanje raznolikosti v katoliških šolah!

Katoliška cerkev se je v zadnjih mesecih intenzivno ukvarjala z vprašanjem, kako se lahko sooči z izzivi spolne raznolikosti v svojih šolah. V okviru razprav o reformi sinodalne poti so se razpravljale o osrednjih temah, kot so spol, spol in queerness. Škofijska šolska komisija, ki jo vodi škof Heinrich Timmerevers, je pripravila 20-stranski dokument, ki naj bi služil kot vodnik za obravnavanje spolne identitete v katoliških šolah. Glasno katholisch.de Večina sodelujočih v spletni anketi, v kateri je sodelovalo 2000 učencev, učiteljev in staršev, obravnavanje »različnosti spolnih identitet« vidi kot pomembno nalogo.

Jasno je poudarjena potreba po ponudbi prostora tudi za nebinarne in neheteroseksualne mlade. Približno 20 % udeležencev je poročalo o diskriminaciji queer študentov. Glede na te okoliščine prispevek poziva k večji ozaveščenosti in zavedanju potreb te skupine študentov. Priložnost za boljše soočanje z lastno spolno usmerjenostjo in spolno identiteto se šteje za ključno. Vendar se dokument sam ne nanaša na medicinske postopke za spreminjanje spola, kar je sprožilo polemično razpravo v stalnem svetu, kot poroča agencija za boj proti diskriminaciji pojavi.

Kontekst šolske debate

Družbena raznolikost se odraža tudi v šolah, kar se odraža v izobraževalnih načrtih različnih zveznih dežel. Po podatkih Agencije za boj proti diskriminaciji 90 % prebivalstva meni, da bi morale šole spodbujati sprejemanje homoseksualnih in biseksualnih oseb. V resnici pa se dve tretjini mladih boji outa. Mnogi učitelji skrivajo svojo LGBTIQ* identiteto tudi v vsakdanjem šolskem življenju. To jasno kaže, kako pomembno je, da šole delujejo kot kraji dobrega počutja in se tako tudi dojemajo LSVD poudarjeno.

V ozračju, v katerem je na šolskih dvoriščih običajen diskriminatoren jezik, kot je "gej", je potreben ponoven razmislek. Šole morajo ukrepati proaktivno proti takim predsodkom in spodbujati znanje o spolni raznolikosti in raznolikosti spolov. Obvezna vključitev teh tem v učne načrte je bistvena za povečanje sprejemanja in preprečevanje izključenosti.

Priporočila in možnosti za ukrepanje

Novi list šolske komisije med drugim vsebuje priporočila za ukrepanje učiteljem, dijakom in vodstvu šole. Priporoča se jezik, ki ustreza spolu, in imenovanje usposobljenih kontaktnih oseb za spolno in spolno raznolikost. Dober korak v pravo smer bi lahko bilo tudi obvezno izpopolnjevanje učiteljev. Večina državljanov podpira takšna prizadevanja in želi šole, ki spodbujajo spoštljivo sodelovanje.

Na splošno je uvedba smernic o spolni raznolikosti v katoliških šolah korak, ki bi lahko ne samo okrepil šolsko skupnost, ampak tudi poslal signal za družbeno sprejemanje in pravico do individualne, raznolike identitete. Šola bi morala biti prostor, kjer lahko vsak učenec najde gotovost glede svoje spolne usmerjenosti in spolne identitete ter se lahko razvija v zaščitenem okolju.