Diákprojekt Passauban: A zsidó történelem küzd a láthatóságért!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A passaui diákprojekt a város zsidó történelmének szentel, a Bernheim család örökségét kutatja, és az emlékezés kultúráját célozza meg.

Ein Schülerprojekt in Passau widmet sich der jüdischen Geschichte der Stadt, erforscht das Erbe der Familie Bernheim und zielt auf Erinnerungskultur.
A passaui diákprojekt a város zsidó történelmének szentel, a Bernheim család örökségét kutatja, és az emlékezés kultúráját célozza meg.

Diákprojekt Passauban: A zsidó történelem küzd a láthatóságért!

Passauban, a mozgalmas zsidó történelemmel rendelkező városban a Leopoldinum Gimnázium diákjai elkötelezettek az emlékezés kultúrája mellett. Antje Spielberger irányításával 16 diák indította el a „Jewish to go” projektet egy P-szeminárium keretében. A központi szereplő Omid Babakhan, akit különösen érdekel egy régi kereskedelmi épület, amely egykor a bernheimi zsidó kereskedőcsaládhoz tartozott. Az épület mély történelme ellenére még mindig nincs utalás arra, hogy mit jelent a város és a zsidó múlt számára. A jelentése szerint Vasárnapi lap A csoport szeretne QR-kód táblákat telepíteni történelmi helyszínekre, hogy mindenki számára kézzelfogható legyen a történelem.

Az egykor 1898 és 1935 között Passauban tevékenykedő Bernheim család érdekes múlttal rendelkezik. A második világháború előtti időszakban nemcsak sikeres vállalkozást vezetett, hanem része volt a városi életnek is. Így mondták Alsó-Bajorország Wiki Alfred és Berta Bernheim kénytelenek voltak 1935-ben eladni vállalkozásukat. A család leszármazottai, akik ma szétszórtan élnek Franciaországban, Izraelben, az Egyesült Államokban és Nagy-Britanniában, szintén emlékeznek passaui gyökereikre. A Bernheim család 2008-as városlátogatása igazolta ezt a tartós örökséget és a történelmük iránti érdeklődést.

Emlékezet és rezonancia

Az intenzív előkészítés és a projekttel kapcsolatos pozitív visszajelzések ellenére azonban Passau városának támogatási kérelmei továbbra is megválaszolatlanok. Ez kérdéseket vet fel azzal kapcsolatban, hogy a város mennyire veszi komolyan saját történelmét. Jochen Wilde dékán méltatta a projektet, és aktívan szeretne hozzájárulni az emlékezés kultúrájának újjáélesztéséhez. Kezdeményező csoportot alapítottak az „emlékezés útjának” kialakítására. Kiderül, hogy a városvezetés eleget tesz-e a hallgatók kívánságának, és lesz-e nagyobb közbevonás.

Tágabb összefüggésben különösen fontos az emlékezés kultúrájáról szóló vita. Az elmúlt években megváltozott a társadalom felfogása a nemzetiszocialista múlttal kapcsolatban. A vita az emlékezet inkluzív megközelítéséről és arról a kérdésről, hogy hogyan lehet a migránsokat integrálni ebbe a kultúrába, egyre robbanásszerűbbé vált. Egy cikk szerzője bpb ezzel az aspektussal foglalkozik, és megmutatja, hogy sok olyan hang és emlék, amely a társadalom sokszínűségének részét képezi, mindeddig meghallgatatlan maradt. A bevándorlás utáni emlékezés kultúrája segíthet mindenkit bevonni a vitába.

Végezetül annyit kell még elmondani, hogy a Leopoldinum Gimnázium diákjainak elkötelezettsége fontos jele annak, hogy a város zsidó történelmét nem szabad elfelejteni. A még fennálló kihívások éppoly nyilvánvalóak, mint az új megközelítésekből és a nyilvánosság részvételéből adódó lehetőségek.