帕绍的学生项目：犹太历史为可见度而战！

帕绍的学生项目：犹太历史为可见度而战！

在帕绍这座有着悠久犹太历史的城市，Leopoldinum Gymnasium 的学生致力于纪念文化。在 Antje Spielberger 的指导下，16 名学生发起了“犹太人走”项目，作为 P 研讨会的一部分。核心人物是奥米德·巴巴罕 (Omid Babakhan)，他对曾经属于伯恩海姆犹太商人家族的一座古老商业建筑特别感兴趣。尽管这座建筑拥有悠久的历史，但仍然没有迹象表明它对这座城市及其犹太历史意味着什么。根据报告 周日报纸 该小组希望在历史地点安装二维码板，让每个人都能感受到历史。

伯恩海姆家族曾于 1898 年至 1935 年间活跃在帕绍，有着一段有趣的过去。在第二次世界大战之前的时期，她不仅经营着一家成功的企业，而且也是城市生活的一部分。这么说的 下巴伐利亚 维基 1935 年，阿尔弗雷德·伯恩海姆 (Alfred Bernheim) 和贝尔塔·伯恩海姆 (Berta Bernheim) 被迫出售他们的企业。该家族的后裔现在分散在法国、以色列、美国和英国各地，他们也记得自己的根源在帕绍。 Bernheim 家族于 2008 年访问这座城市，证明了这一不朽的遗产和对其历史的兴趣。

记忆与共鸣

然而，尽管该项目进行了深入的准备并收到了积极的反馈，但帕绍市的支持请求仍未得到答复。这引发了人们对这座城市对待自己历史的认真程度的质疑。院长约亨·王尔德对该项目表示赞赏，并愿意为振兴纪念文化做出积极贡献。成立了一个倡议小组来开发“纪念之路”。市政府是否会遵从学生的意愿以及是否会有更多的公众参与还有待观察。

在更广泛的背景下，关于纪念文化的讨论尤其相关。近年来，社会对国家社会主义历史的看法发生了变化。关于记忆的包容性方法以及移民如何融入这种文化的问题的争论变得更加激烈。一篇文章由 基布 讨论了这一方面，并​​表明作为社会多样性一部分的许多声音和记忆迄今为止仍未被听到。后移民纪念文化有助于让每个人都参与到讨论中。

总之，还有待指出的是，利奥波丁中学学生的承诺是一个重要标志，表明这座城市的犹太历史不应被遗忘。仍然存在的挑战与新方法和公众参与带来的机遇一样明显。