Učitel fyziky naléhavě chtěl: Otec jde v Chemnitz neobvyklé způsoby!
Učitel fyziky naléhavě chtěl: Otec jde v Chemnitz neobvyklé způsoby!
Chemnitz, Deutschland - V saském chemnitzu je naléhavý nedostatek učitelů, zejména ve fyzice. Vyškolený učitel fyziky chybí na střední škole Schönau/Siegmar od ledna. Stávající ředitel zařízení Karsten Schott popisuje současnou situaci jako „neudržitelnou a katastrofickou pro studenty“. Lekce fyziky pro 8. a 9. ročníky jsou zcela zrušeny, zatímco 6. a 7. třídy musí být vyučovány neučitelé. Krátkodobé řešení bylo nalezeno pouze pro 10 tříd skokem z jiné školy, mdr .
Aby se čelil této kritické situaci, udělal otec studenta neobvyklý krok. Podal oznámení ze stanice benzínu v Chemnitz, ve které je naléhavě hledána učitel fyziky na střední škole. Hledají se uchazeči, kteří mají „lásku k dítěti“, hledáni pedagogické dovednosti a solidní fyzické znalosti fyzických znalostí. V ideálním případě by tito lidé měli mít učňovskou přípravu nebo studium v technické profesi. Ředitel Schott podporuje tuto iniciativu a zdůrazňuje potřebu jít nekonvenční způsoby, aby mohl udržovat lekce.
Výzvy nedostatku učitele
Nedostatek učitelů není jen místním problémem v Chemnitz, ale také prochází celým Německem. V lednu 2024 Federální statistická úřad uvedl, že podíl učitelů, kteří jsou starší než 50, je nyní více než 36,2 procenta. Trend je obzvláště silný v Saska-Anhalt, kde 57,1 procenta učitelů je starší 50 let. Naproti tomu podíl mladších učitelů mladších 35 let na školských školách je pouze 21,1 procenta, podle deutschechchech.
Kromě toho kompetentní učitelé v mnoha školách chybí. Za účelem ilustraci alarmující situace 66 procent dotazovaných školních vedení uvedlo, že zaměstnávají lidi bez kvalifikace výuky, která se za posledních pět let téměř zdvojnásobila. V některých školách je neobsazeno více než 15 procent učitelů. Školní úřady nyní zvažují reformy školení učitelů a dočasných škrtů v hodinovém stole, aby jednali proti nedostatku učitelů.
fazitt
Situace na střední škole Schönau/Siegmar je působivým příkladem problémů, s nimiž se školy musí vyrovnat v celé zemi. Otcova iniciativa hledat učitele o oznámení ilustruje potřebu jednání a kreativní hledání řešení v době, kdy se nedostatek učitelů stále více stává vážnou hrozbou pro školu. Zbývá zjistit, zda takové iniciativy a plánované reformy vzdělávacích úřadů budou dostatečné k udržení lekcí a školení mladých lidí na přijatelné úrovni.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Chemnitz, Deutschland |
| Quellen | |