Schwarz oktatási miniszter családi osztályba látogat Wetzlarba: Remény a szülőknek és a gyerekeknek!

Schwarz oktatási miniszter családi osztályba látogat Wetzlarba: Remény a szülőknek és a gyerekeknek!

Hessenben van egy értelmes kezdeményezés, amely a nehéz élethelyzetbe került gyerekeket és családjaikat segíti. Schwarz oktatási miniszter a közelmúltban meglátogatta a wetzlari Dahlheimschule 45 úgynevezett családi osztályának egyikét. Itt jön létre az iskolai támogatás és a fiatalok jólétének innovatív kombinációja, amely nemcsak a gyerekek, hanem a szülők hasznára is válik. A fiatalok iskolai pályafutása gyakran nem zökkenőmentes – különösen, ha a családi nehézségek és a bizonytalan életkörülmények is hozzáadódnak. Ezért a családi osztályok koncepciójának célja a tanulók és szüleik támogatása a kihívásokkal teli helyzetekben.

Schwarz miniszter látogatása során hangsúlyozta e kezdeményezés fontosságát. A wetzlari családi osztály szorosan együttműködik a Dahlheimschule regionális tanácsadó és támogató központtal, valamint a hesseni Albert Schweitzer Gyermekfaluval. Partnerként a Lahn-Dill kerület és Wetzlar városa is részt vesz. Közös utat járunk be itt, hogy megkönnyítsük a kihívásokkal teli viselkedésű gyerekek mindennapi iskolai életét.

Egyedülálló koncepció családok számára

Hetente egyszer a szülők és a gyámok egy tanítási napot a családi osztályon töltenek. Egy tanár és egy többcsaládos tréner kíséri el Önt, aki moderálja a cserét és a csoporton belüli támogatást. A szülőket és a gyerekeket saját helyzetükben „szakértőként” ismerik el, ami önbizalmuknak és képességeiknek javára válik. A tanulás nem csak az osztályteremben történik, hanem közös tevékenységeken és játékokon keresztül is.

A cél egyértelmű: a gyerekek megtanulják jobban megbirkózni a mindennapi iskolai életükkel. A családi osztály minden gyermek számára egyéni tanulási tervet készít, amelyet a felelős pedagógus állít össze. Emellett erősödik a szülők szülői készsége, javul a szülők és a gyermek közötti kapcsolat. A családi foglalkozáson való részvételt három-hat hónapra tervezik, míg a fennmaradó napokon a tanulók rendes óráikra járnak.

A közösség erősítése

A családi osztályok koncepciója messze túlmutat a tisztán iskolai megközelítésen. Elősegíti a családon belüli kommunikációt, és lehetővé teszi a szülőknek, hogy eszmét cseréljenek egymással, ami nagyon hasznos a kihívások leküzdésében. Ez is erősíti az oktatási esélyegyenlőséget a régióban, hiszen minden gyermek azonos lehetőséget kap a támogatásra - családi hátterétől függetlenül. Így a családi osztályok együttműködésen és kölcsönös segítségen alapuló erős hálózatot hoznak létre.

A kezdeményezés nem egyedi eset. Hesse más városaiban, például Stadtallendorfban is családi osztályokat hoztak létre, amelyek aktívan együttműködnek iskolákkal, ifjúsági jóléti szolgálatokkal és szakemberekkel, hogy fejlesszék a gyermekek szociális készségeit és leküzdjék az iskolai kihívásokat. Ez egy lépés a helyes irányba, hogy elősegítsük minden diák esélyegyenlőségét, és megadjuk nekik a sikeres tanuláshoz szükséges támogatást. A bsj Marburg is beszámol hasonló projektekről a régióban, amelyek kiemelik az iskolai szociális munka fontos szerepét ebben az összefüggésben.

Az iskolai szociális munka döntő szerepet játszik a gyermekek és fiatalok támogatásában. Ahhoz, hogy a lehető legjobb támogatást nyújthassuk számukra, képzett szakemberekre van szükség, akik semleges kapcsolattartóként működnek, és fontos eszközöket kínálnak a szociális készségek fejlesztésére. Az utóbbi időben jelentősen megnőtt az ilyen jellegű felajánlások iránti igény, ami tovább szítja a megnövekedett iskolai szociális munkáról szóló vitát. A világjárvány sok gyermek helyzetét súlyosbította, tovább hangsúlyozva a szilárd támogatás szükségességét.

Összefoglalva elmondható, hogy a hesseni családi osztályok értékes választ adnak a társadalmi kihívásokra. Nemcsak iskolai támogatást kínálnak, hanem holisztikus támogatási ajánlatot is a családok számára, amely cserén és együttműködésen alapul. Továbbra is remélhető, hogy az ilyen kezdeményezések tovább növekedhetnek, és támogathatják, hogy minden gyermeknek esélye legyen a sikeres iskolai karrierre.