Važno za polazak u školu: pet vještina potrebnih vašem djetetu!

Važno za polazak u školu: pet vještina potrebnih vašem djetetu!

Prijelaz iz vrtića u osnovnu školu za mnogu je djecu uzbudljiva, ali i izazovna avantura. U ovom trenutku roditeljima često prolaze mnoga pitanja: Kada će moje dijete biti spremno za školu? Koje vještine trebamo tražiti? Merkur izvještava o izazovima s kojima se djeca susreću tijekom ove faze i ističe važnost određenih svakodnevnih vještina.

Karina Jehniche, ravnateljica osnovne škole Christian-Morgenstern u Berlin-Spandau, i Hilal Ebcin, učiteljica i defektologinja, u svojim izjavama veliku važnost pridaju praktičnim vještinama koje bi djeca trebala savladati kada krenu u školu. To uključuje osnovne stvari kao što je samostalan odlazak na toalet, osnove higijene kao što je pranje ruku prije jela, pripremanje jednostavnih obroka ili čak organiziranje svakodnevnog školskog života, na primjer pakiranje školske torbe.

Važne svakodnevne vještine

Ove vještine ne samo da potiču samopouzdanje, već i neovisnost kod djece. Ebcin posebno navodi pet važnih vještina za školsku djecu:

• Selbstständiges Toilettengehen, einschließlich Tür abschließen, abwischen und Hände waschen.
• Hygiene-Basics wie Hände waschen vor dem Essen und Nase putzen.
• Zubereiten einfacher Mahlzeiten, wie z.B. Brot schmieren oder Trinkflasche öffnen.
• Organisation: Schulranzen packen, Jacke aufhängen, Hausschuhe richtig platzieren.
• Selbstständiges Anziehen, z.B. Schuhe anziehen.

Sve ove točke jasno pokazuju da prijelaz između vrtića i osnovne škole predstavlja duboku promjenu u životu djeteta. To nije samo promjena okruženja za učenje, već i emocionalno putovanje na kojem se djeca suočavaju s novim očekivanjima, strahovima i izazovima. Pro-Kita ističe da ključnu ulogu ima i odnos s odgajateljima i učiteljima.

Uloga odgajatelja i roditelja

Zadatak odgajatelja je posebno pripremiti djecu za ovu promjenu. Oni igraju ključnu ulogu u smanjenju strahova i promicanju spremnosti za školu. To uključuje pružanje mogućnosti djeci da ojačaju svoje samopoštovanje, nauče pozitivno društveno ponašanje i aktivno se nose s njim.

Nekoliko jednostavnih, ali učinkovitih mjera ovdje uključuje izlete u osnovnu školu, izradu školskih čunjeva ili vježbanje hodanja do škole. Ove aktivnosti pomažu djeci da se upoznaju s idejom da će uskoro biti školarci. Edukacija odgajatelja naglašava da su ne samo akademski aspekti, već i osobni razvoj djece ključni tijekom ove tranzicije.

Čista komunikacija između roditelja, vrtića i osnovne škole je bit i kraj svega. Informativni događaji za pripremu za prijelaz izvrstan su način da se uklone nesigurnosti među roditeljima i upoznaju ih s njihovom novom ulogom.

Pogled na školske godine

No, također je važno napomenuti da jedan od pet školaraca pati od školske anksioznosti, koja se može manifestirati socijalnim povlačenjem ili psihosomatskim simptomima. S obzirom na to, potrebno je da roditelji i stručnjaci blisko surađuju kako bi u ranoj fazi prepoznali moguće probleme i poduzeli protumjere.

Općenito, to pokazuje da dobra podrška tijekom tranzicije ne samo da jača djecu, već i rasterećuje njihove roditelje. U konačnici, svi uključeni imaju koristi od uspješnog početka školovanja.