Importante para começar a escola: cinco habilidades que seu filho precisa!
A transição do jardim de infância para o ensino fundamental é um desafio para as crianças. Habilidades e suporte importantes são discutidos.

Importante para começar a escola: cinco habilidades que seu filho precisa!
A transição do jardim de infância para a escola primária é uma aventura emocionante, mas também desafiadora, para muitas crianças. Neste ponto, muitas perguntas passam pela cabeça dos pais: Quando meu filho estará pronto para a escola? Que habilidades devemos procurar? Mercúrio relata os desafios que as crianças enfrentam durante esta fase e destaca a importância de certas habilidades cotidianas.
Nas suas declarações, Karina Jehniche, diretora da escola primária Christian-Morgenstern em Berlin-Spandau, e Hilal Ebcin, professora e professora de educação especial, atribuem grande importância às competências práticas que as crianças devem dominar quando iniciam a escola. Isto inclui coisas básicas como ir à casa de banho de forma independente, princípios de higiene como lavar as mãos antes de comer, preparar refeições simples ou mesmo organizar a vida escolar quotidiana, por exemplo, arrumar a mochila escolar.
Habilidades cotidianas importantes
Essas habilidades não apenas promovem a autoconfiança, mas também a independência das crianças. Ebcin nomeia especificamente cinco habilidades importantes para crianças em idade escolar:
- Selbstständiges Toilettengehen, einschließlich Tür abschließen, abwischen und Hände waschen.
- Hygiene-Basics wie Hände waschen vor dem Essen und Nase putzen.
- Zubereiten einfacher Mahlzeiten, wie z.B. Brot schmieren oder Trinkflasche öffnen.
- Organisation: Schulranzen packen, Jacke aufhängen, Hausschuhe richtig platzieren.
- Selbstständiges Anziehen, z.B. Schuhe anziehen.
Todos estes pontos mostram claramente que a transição entre o jardim de infância e o ensino primário representa uma mudança profunda na vida de uma criança. Não é apenas uma mudança no ambiente de aprendizagem, mas também uma viagem emocional em que as crianças são confrontadas com novas expectativas, medos e desafios. Pró-Kita enfatiza que a relação com educadores e professores também desempenha um papel crucial.
O papel dos educadores e dos pais
Os educadores de infância têm a tarefa de preparar especificamente as crianças para esta mudança. Desempenham um papel essencial na redução dos medos e na promoção da preparação escolar. Isto inclui oferecer às crianças oportunidades para fortalecerem a sua auto-estima, aprenderem comportamentos sociais positivos e lidarem activamente com eles.
Algumas medidas simples, mas eficazes aqui incluem idas à escola primária, fazer cones escolares ou praticar caminhada até a escola. Essas atividades ajudam as crianças a se familiarizarem com a ideia de em breve serem escolares. Formação de educadores sublinha que não só os aspetos académicos, mas também o desenvolvimento pessoal das crianças são cruciais durante esta transição.
A comunicação limpa entre os pais, o jardim de infância e a escola primária é o princípio e o fim de tudo. Os eventos informativos de preparação para a transição são uma excelente forma de eliminar as incertezas entre os pais e apresentá-los ao seu novo papel.
Perspectivas sobre os anos escolares
No entanto, também é importante notar que um em cada cinco alunos sofre de ansiedade escolar, que pode manifestar-se por isolamento social ou sintomas psicossomáticos. Diante disso, é necessário que pais e especialistas trabalhem em estreita colaboração para identificar precocemente possíveis problemas e tomar contramedidas.
Globalmente, mostra que um bom apoio durante a transição não só fortalece as crianças, mas também alivia os pais. Em última análise, todos os envolvidos beneficiam de um início bem-sucedido na escola.