Studenter oppdager historie: Den første Stupp-dagen i Gelnhausen!
Den 8. november 2025 fant den første "Stupp Day" av distriktet ungdomsskole sted i Gelnhausen, som forsket på studenthistorie og sosiale spørsmål.

Studenter oppdager historie: Den første Stupp-dagen i Gelnhausen!
Torsdag 8. november 2025 fant den første «Strupp-dagen» sted på distriktsgymnaset i Gelnhausen. På denne spesielle prosjektdagen dro femteklasseelevene på en spennende oppdagelsesreise inn i historien til sin navnebror, Elisabeth Strupp. De ble ledsaget av blant annet skolesjef Michael Neeb, som understreket viktigheten av at denne skolen får nytt navn for elevene og deres historiske utdannelse. De involverte ønsket ikke bare å formidle kunnskap, men ønsket også å oppmuntre til refleksjon rundt sosiale interaksjoner.
Et høydepunkt i prosjektet var et besøk til Witches' Tower, et historisk sted som en gang ble brukt til å torturere og dømme folk for hekseri. Under veiledning av prosjektlederne Nils Schwalb og Laura Halbhuber fikk studentene ikke bare lære om byens mørke historie, men også delta aktivt i den. Det ble utarbeidet ulike stasjoner hvor blant annet barna skulle løse matematiske gåter og finne en mystisk nøkkel som var gjemt i krypten til heksetårnet.
Levende historieopplevelse
Studentene ble utfordret av byrallyet, som tok dem gjennom de historiske stedene i Gelnhausen. Ved St. Marys kirke opplevde de hvordan historier kan endre seg over tid gjennom et «Silent Post»-spill. På rådhuset kunne de demonstrere hvordan fordommer fungerer ved å lete etter «hekser» blant en gruppe innbyggere. Spesielt imponerende var stasjonen ved Escher, der de tenkte på henrettelsen av Strupp og måtte løse et puslespill. Slike interaktive læringsmetoder er ment å fremme historisk bevissthet og oppmuntre barn til å tenke selv.
For å avrunde prosjektdagen, i tillegg til å forske på historie, laget elevene også middelalderske kremkaker og så på motetrender på 1500-tallet. Når de laget salver og duftsåper, opplevde de håndverksaktiviteter som var vanlig på den tiden. Dette vekket både den kulinariske og kulturelle arven til live. Det viser seg at historietimer kan utformes på en kreativ og variert måte.
Globale utfordringer
De ødeleggende effektene av slike naturkatastrofer er et slående eksempel på hvordan klimaendringer kan påvirke livet og sikkerheten til millioner av mennesker. Forskere advarer om at intensiteten til slike stormer vil fortsette å øke på grunn av klimaendringer. På den ene siden er det å granske egen historie en viktig pedagogisk ressurs, men på den andre siden gir det også klare utgangspunkt for å tenke over aktuelle utfordringer.
I Gelnhausen våkner historien til liv og forblir nært knyttet til vår tids problemstillinger. Strupp Day var et vellykket eksempel på hvordan utdanning åpner nye perspektiver og skaper bevissthet om egen historie.