Piirivaltuutettu Krug vierailee Feldatalissa: koulut keskipisteenä!
Ota selvää, kuinka Patrick Krug vierailee Vogelsbergin alueen kouluissa luodakseen parempia koulutusolosuhteita ja ilmoittaakseen digitaalisista investoinneista.

Piirivaltuutettu Krug vierailee Feldatalissa: koulut keskipisteenä!
Vilkkaalla kiertueella Patrick Krug, ensimmäinen piirivaltuutettu, osoitti sitoutumisensa Vogelsbergin piirin kouluihin. Viimeinen pysähdyspaikka vei hänet Feldatal-alakouluun, jossa hän tutustui paikallisiin oloihin yhdessä Kouluopetusviraston ja Talonrakennusviraston päälliköiden Matthias Rösen ja Stefan Schmidtin kanssa. Vierailun tavoitteena oli parantaa opettajien ja opiskelijoiden oloja. "Vain paikan päällä voi ymmärtää koulujen haasteet", Krug sanoi ja ylisti koulun rehtori Stefanie Schwabin lämmintä vastaanottoa, joka arvosti hänen aloitettaan.
Feldatalin peruskoulu, vuodesta 1964 lähtien ollut keskuskoulu, on helmi moderneine tiloineen, kuten tietokonehuone ja uudet ActivPanelit. Samaan aikaan koulu tarjoaa tilaa lähes 100 opiskelijalle esikoulusta neljänteen luokkaan. Hoitotarjousta käyttää 60-70 lasta, jotka tavanomaisten oppimisaikojen lisäksi osallistuvat myös työryhmiin. Omistautuneet opettajat osoittavat erinomaista sitoutumista iltapäivähoitoon, mikä vahvistaa sidettä lapsiin.
Kasvua yhteistyön kautta
”Pieni oppilaskunta ja motivoituneet opettajat ovat suuria etuja koulullemme”, Schwab sanoo. Yhteistyö piirin kanssa on arvioitu jatkuvasti positiiviseksi, vaikka Krug havaitsi myös pieniä puutteita, jotka voidaan nopeasti korjata. Suuremmat toiveet edellyttävät kuitenkin tulevaisuuteen suuntautuvaa taloussuunnittelua. Keväällä alkaa kattava koulupihan peruskorjausprojekti, joka parantaa olemassa olevia rakenteita.
Krugin vierailun keskeinen kohta oli ilmoitus lisäinvestoinneista digitaaliseen opetukseen ja koulujen infrastruktuurin laajentamiseen. Kestävien parannusten aikaansaamiseksi säännöllisiä keskusteluja kouluviranomaisten ja koulujen välillä tulisi jatkaa. Perustana on edelleen vakaumus, että "verkostoituminen" ja "yhteistoiminnallinen koulujen kehittäminen" ovat menestyksen avaintekijöitä, kuten myös Educational Landscapes Project korostetaan.
Koulut osana yhteisöä
Ajatus kunnallisista koulutusmaisemista on tulossa yhä tärkeämmäksi. Saksan lasten ja nuorten säätiö (DKJS) kuvailee uudessa julkaisussaan, kuinka tärkeää on avata kouluja sosiaalisina paikkoina ja kehittää yhteistyötä koulun ulkopuolisten kumppaneiden ja kuntien toimijoiden kanssa. Koulutuksen tasa-arvoa voidaan tukea vain yhteistoiminnalla, mikä edellyttää selkeitä rakenteita ja hyvin koordinoitua yhteistyötä.
Erityisen arvokas apuväline on käytännönläheinen materiaalikokoelma, joka on tarkoitettu helpottamaan yhteistyötä. Ammatillisen perustan kehittäminen, sisäinen yhteistyö koulutiimin sisällä ja yhteistyö ulkopuolisten kumppaneiden kanssa käyvät läpi eri vaiheita, jotka kaikki tähtäävät koulutusmaiseman kestävään muotoiluun.
Kaiken kaikkiaan on selvää, että Vogelsbergin alueen koulujen kohtaamat haasteet voidaan voittaa vain yhdessä kaikkien asianosaisten kanssa - koulun johdosta opettajiin ja ulkopuolisiin organisaatioihin. Krugin vierailijaystävällinen vaihto on osoitus tarvittavasta sitoutumisesta, jota tämän päivän koulutusympäristössä vaaditaan.